满硐镇育才小学付关文125346789101112活动要求：1、同桌两个进行活动，说一说先确定怎么分。2、分一分（一人负责操作，一人负责记录）3、议一议（找出图形的共同特点）8三角形按角分钝角三角形锐角三角形直角三角形3个锐角1个直角、2个锐角1个钝角、2个锐角（4）有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。…………………（）下面的说法对吗？说明理由。（1）3个角都是钝角的三角形是钝角三角形。………………（）（2）直角三角形中只有一个直角。…………………………（）×√×（3）最大的角是锐角的三角形是锐角三角形。…………………（）√(5)每个三角形至少有两个锐角（）√下面的三角形只露出了一部分，你能根据它露出在外面的小部分猜出它到底是直角三角形或是钝角三角形还是锐角三角形吗？活动要求：1、同桌两个进行活动，说一说先确定怎么分。2、分一分（一人负责操作，一人负责记录）3、议一议（找出图形的共同特点）8三角形按边分1.不等边三角形2.等腰三角形底角底角顶角两条边相等腰腰三条边都不相等等边三角形（也叫正三角形）三条边相等等边三角形是一种特殊的等腰三角形不等边三角形等腰三角形等边三角形（1）（2）（3）（4）（5）锐角三角形钝角三角形直角三角形等腰三角形等边三角形不等边三角形（3）（4）（5）（2）（1）（4）（5）(1)(2)(3)总结：这节课我知道了……懂得了……学会了……
