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2012届高考政治一轮复习-4-4-12实现人生的价值2课件-新人教版VIP免费

2012届高考政治一轮复习-4-4-12实现人生的价值2课件-新人教版_第1页
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1.在劳动和奉献中创造价值(1)人只有在劳动中才能创造价值。(2)人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感,从而实现和证明自己的价值。(3)积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。2.在个人与社会的统一中实现价值(1)社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。人的生存条件、发展条件、享受条件、工作条件都是由社会提供的,因此只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。(2)个性发展与社会发展的统一:在与社会的统一中实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展,个性发展表现为对他人、社会独特的贡献方式。3.在砥砺自我中走向成功(1)实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。(2)实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。(3)实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。1.(2010·北京卷)北京某地铁站旁,有一个由退休老人组成的“志愿服务站点”,这些退休老人在为行人提供义务指路服务的同时,感受到了自己的价值,获得了快乐。这表明()①劳动是人的存在方式②实现人生价值取决于客观条件③索取和奉献是统一的④实现人生价值要发挥主观能动性A.①③B.①④C.②③D.②④解析:本题主要考查人生价值相关知识的理解和运用相关知识阐释现实问题的能力。劳动是人的存在方式,只有在劳动中才能证明和实现自己的价值,所以退休老人发挥主观能动性,为行人提供义务指路服务的同时,感受到了自己的价值,①④正确,②③本身正确但与题干主旨不符。所以选B。答案:B2.(2010·天津卷)有一种风范叫关爱,有一种姿态叫坚守。地震时,正在玉树孤儿院做义工的香港货柜车司机黄福荣为营救孤儿和老师不幸遇难。他在义工的路上默默地走了十年,曾徒步走中国为“中华骨髓库”募捐,曾在汶川灾区志愿服务了三个月……“好人阿福”以生命的闪光实现了“终生做义工”的愿望,感动了千千万万的中国人。他的事迹说明()A.人生价值是自我满足B.实现人生价值关键在于主观努力C.人生价值是自我牺牲D.实现人生价值关键在于客观机遇解析:本题考查人生价值的实现,黄福荣通过自己的不断努力,为社会奉献,实现了自己的人生价值,B项符合题意。A、C、D项与题意不符。答案:B3.(2010·江苏卷)“权为民用,纵然是清风两袖,自当流芳百世传佳话;利为己谋,即便有豪宅千倾,也会遗臭万年殃后人。”这副对联给我们的启示是()A.人的价值就在于创造价值B.实现人生价值需要价值观指引C.个人应在与社会的统一中实现价值D.价值判断和价值选择具有社会历史性解析:本题考查考生对人生价值实现的理解,对联告诫人们不要只考虑个人利益,应为大众办事,从人生价值的角度看,C符合题意。答案:C4.(2010·上海卷)温家宝在和北大学子共度“五四”青年节时,与学生挥毫相和,仰望星空、脚踏实地,这寄托了总理对青年一代的殷切希望。对这八个字的正确理解是()A.既要实现社会价值,又要实现自我价值B.既要树立崇高理想,又要投身社会实践C.既要学习间接经验,又要积累直接经验D.既要改造客观世界,又要改造主观世界解析:“仰望星空、脚踏实地”,前者强调的是要树立崇高理想,后者强调的是要投身社会实践,应选B。A、C、D与题意不符。答案:B5.(2009·北京卷)为引导高校毕业生到西部去,共青团中央和教育部等部门组织实施了“大学生志愿服务西部计划”。该计划的主要内容包括:根据西部建设和发展需要设置服务岗位;给予志愿者一定的生活补贴,并在服务期满时为其提供考研加分等优惠政策和切实有效的就业服务。这一计划的设计所体现的哲学道理是()①集体利益和个人利益相统一②实现人生价值要发挥主观能动性③在社会实践中改造主观世界④个人理想应该与社会需要相结合A.①②B.①④C.②③D.③④解析:从材料中我们看到:个人理想只有符合社会与国家需要才能实现自己的价值,当个人服务国家和社会的时候,国家也会给个人的发展提供很大的空间和强有力的保障。这体现了个人利益与国家利益的一致性。因此选B。②③与本题中心意思无...

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