思考：思考：如图是四川卧龙自然保护区的一角，请用生态学知识判断：一只熊猫、保护区所有熊猫、保护区所有生物、保护区分别属于什么？生物个体生物个体种群种群生物群落生物群落生态系统生态系统温故知新生生命命系系统统的的宏宏观观结结构构层层次次同种同种所有所有++无机环境无机环境森林生态系统草原生态系统海洋生态系统湿地生态系统农田生态系统城市生态系统生物圈1、举例描述生态系统的概念2、描述生态系统的组成成分3、分析食物链与食物网第4章生物与环境的协调发展第1节一生态系统的结构阅读教材P90-92，思考：1、举例描述生态系统的概念2、生态系统的组成的成分？新疆常绿针叶林1、非生物的物质和能量的归类和作用2、生产者作用和种类（主要成分基石）作用：将无机物合成有机物将太阳光能转化为化学能归类：无机环境生物群落赖以生存和发展的基础作用：为生物成分提供物质和能量种类：自养型生物光能自养型、化能自养型①进行光合作用的绿色植物（主要）；②进行化能合成作用的细菌，如硝化细菌、硫细菌和铁细菌等；③光合细菌等也是生产者。3、消费者的种类和功能？异养型生物大多数动物,个别绿色植物(猪笼草、菟丝子)，寄生的细菌，病毒以次级消费者为食的肉食性动物以植食性动物为食的肉食性动物植食性动物分类：初级消费者：次级消费者：三级消费者：作用：最活跃的成分通过代谢将有机物转化为无机物，加快物质循环，帮助植物传粉和种子传播4、分解者的种类和作用腐生生物物质循环中关键成分作用：将有机物分解为无机物，归还无机环境腐生细菌：枯草杆菌腐生真菌：霉菌、蘑菇腐生动物：蚯蚓等下列说法是否正确1、生产者就是绿色植物，所有绿色植物都是生产者2、消费者就是动物，所有动物都是消费者3、分解者就是细菌和真菌，细菌就是分解者太阳能、无机物输入生产者消费者分解者能量物质的输出主要成分加快物质循环根据你的理解试着自己建立生态系统各组成成分之间的关系植物根据食物链和营养级的概念，写出下图食物链的组成，并比较营养级跟消费者级别的区别食物链：在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。营养级：食物链中的一个个环节。它是指处于食物链同一环节上的所有生物的总和。草青蛙蛇猫头鹰蝗虫植物第一营养级第二营养级第二营养级第三营养级第三营养级第四营养级第四营养级第五营养级第五营养级初级消费者初级消费者次级消费者次级消费者三级消费者三级消费者四级消费者四级消费者生产者根据食物链和营养级的概念，写出下图食物链的组成，并比较营养级跟消费者级别的区别食物网：许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构。食物链和食物网是生态系统的营养结构。食物链的注意事项:1.每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物。2.生产者总是为第一营养级。3.各种生物所处的营养级并不是一成不变的。4.同种生物所处消费者级别和营养级级别一定是不同的，总是差一级。5、食物链中箭头的含义：方向代表能量流动的方向，同时体现捕食与被捕食的关系。6、分解者不能进入食物链且不占营养级20食物链中一种成分变化对食物链中其他成分的影响1．此食物网中的食物链有____条。2．属于第二营养级的有____，只属于次级消费者的生物是____。3．猫头鹰占有____个营养级。4．蟾蜍和蜘蛛的关系既是____，又是____。5．吃虫鸟与蟾蜍之间的关系是____。6．吃虫鸟如果因某种原因而减少，则蟾蜍的数量可能是____。5吃草籽鸟、昆虫猫头鹰蛇吃虫鸟吃草籽鸟蟾蜍蜘蛛昆虫草蜘蛛4捕食竞争竞争增加1、下列哪组生物可和无机环境组成一个生态系统（）A．水藻、鸟B．小鱼、大鱼C．小草、昆虫、细菌D．水藻、虾•2、从生态系统的组成成分看，硝化细菌和蚯蚓属于（）A.生产者和分解者B.生产者和消费者C.消费者和分解者D.分解者和消费者C3、肉食动物不可能是一条食物链中的第几营养级（）A．第五B．第二C．第三D．第四4、对水稻→鼠→蛇→鹰这条食物链的错误描述是（）•A.水稻是生产者B.鼠是初级消费者•C.蛇是次级消费者D.鹰属于第三营养级5、“螳螂捕蝉，黄雀在后”，此成语中所隐含的食物链具有的营养级数至少为A、2个B、3个C、4个D、5个BC
