2012届中考生物专题复习测试3VIP免费

中考生物专题复习测试3花柄、花托、萼片、花瓣花丝花药（内生花粉）柱头雌蕊花柱子房壁胚珠传粉：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程1、柱头上的粘液刺激落在其上的花粉萌发出花粉管2、花粉管穿过花柱，进入子房，直达胚珠3、花粉管末端破裂，其内的精子释放出来4、精子和胚珠里的卵细胞结合形成受精卵受精后萼片、花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落子房壁果皮珠被种皮受精卵胚叶肉叶脉部位：主要是通过叶片上的气孔在水循环中的作用：提高大气湿度，增加降水原料：二氧化碳、水产物：有机物（主要为淀粉）、氧气条件：光场所：叶绿体目的：合成有机物，储存能量。表示式：二氧化碳+水淀粉+氧气自身生长、发育、繁殖的基础意义其他生物基本的食物来源维持生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡在农业上的应用：合理密植细胞水平：细胞的主要组成成分器官水平：种子等器官的大部分成分目的：分解有机物，释放能量反应式：有机物+氧气二氧化碳+水+能量场所：主要是线粒体森林：人均森林面积少且不合理开发利用和乱砍滥伐，草原：过度放牧使许多草场退化、沙化探究绿叶在光下制造有机物的实验目的要求：1、检验叶在光下制造的有机物是不是淀粉；2、探究光是不是绿叶制造有机物必不可少的条件。步骤：①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜（目的：把叶片中的有机物消耗或运转）。②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住（目的是进行对照：有光和无光），然后移到阳光下，照射3至4小时。用心爱心专心1叶绿体探索光合作用作用制造有机物绿色植物通过光合（储存着能量）机物的利用绿色植物对有(呼吸作用)用来构建植物体为植物的生命活动提供能量（储存着能量）我国植被面临问题：绿色植物参与生物圈的水循环体的作用叶片的结构蒸腾作用表皮（分上、下表皮）开花和结果雄蕊花的基本结构传粉和受精果实和种子的形成胚珠种子子房果实子房发育成受精过程③剪下遮光的叶片，去掉黑纸。④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由绿色变成黄白色（目的是溶解叶绿素，脱去叶片的颜色）。⑤取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈黄白色（说明无淀粉生成），没有着光的部分变成蓝色（说明有淀粉生成）。结论：该实验证明了绿叶在光下能进行光合作用制造有机物。2、右图是模仿英国科学家普利斯特利做过的一个实验示意图(1)该实验中，甲和乙是作为一组对照实验。(2)在乙中：植物光合作用为小白鼠呼吸提供了氧气，同时小白鼠呼吸所产生的二氧化碳也为植物光合作用提供了原料。(3)在实验取材上，如何确保该实验中只有一个变量：除植物外，其它条件必须相同。()1、花的最重要的结构是A．花托B．花冠C．花蕊D．花柱（）2、许多黄瓜花、丝瓜花、南瓜花不结果的原因是A没有雄蕊B没有雌蕊C只有花瓣D只有花萼（）3、一朵桃花，经传粉、受精后发育成果实的过程中，不会凋落的结构是A.花瓣B.萼片C.雄蕊D.子房（）4、西瓜里都有许多种子，是因为A、卵细胞与许多精子受精B、胚珠里有许多卵细胞C、子房里有许多胚珠D、雌蕊里有许多子房（）5、植物完成受精作用后，发育成果实和种子的结构分别是A、子房和花药B、子房壁和胚珠C、子房和胚珠D、子房壁和花丝（）6、植物形成果实和种子，一般必须完成的两种生理活动A开花和传粉B开花和受精C自花传粉和异花传粉D传粉和受精（）7、玉米的果穗常有缺粒的原因主要是A水分不足B传粉不足C光照不足D营养不足（）8、在果树开花季节，阴雨连绵的天气，常造成减产，其原因是A.雨水太多，植物呼吸作用受影响B.阴雨天，果树不开花C.光合作用降低了，有机养料供应不足D.昆虫无法活动，传粉受到影响（）9、花的主要功能是A.吸引昆虫B.分泌花蜜C.产生果实和种子D.供人们观赏（）10、花粉和胚珠分别存在于A、子房和花药B、花药和子房C、花丝和花柱D、花丝和子房（）11、如果雌蕊的柱头没有受粉，则A.子房的发育非常缓慢B.子房会发育成果实，但不能形成种子C.子房不会发育D.形成的种子没有胚的结构（）12.我们吃的玉米是由下列哪一项发育来的A.子房壁B.花托和子房壁C.花托和胚珠D.胚珠和...