苏教版四年级数学上册1.发现简单周期现象中的排列规律，能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。2.知道使用除法，利用余数进行推理。学习目标6组第19盆花是什么颜色呢？19÷3=6（组）......1（盆）答：左起第19盆是蓝花。202320÷4=5（组）23÷4=5（组）......3（盏）答：第20盏是紫灯，第23盏是绿灯。从左起第26面、第28面彩旗分别是什么颜色？26÷4=6(组)......2(面)28÷4=7(组)答：从左起第26面是红色，第28面是红色。像这样同一事物依次重复出现叫作周期现象。通过今天的学习，你有什么收获？21÷３=７（组）答：第21枚摆的是黑子。照样子摆下去，第21枚摆的是白子还是黑子？18÷4=４（组）……2（颗)24÷4=6（组）小红正在按蓝、黄、绿、红的顺序穿一串珠。第18颗珠是什么颜色？第24颗呢？答：第18颗是黄色的，第24颗是红色的。请同学们自己设计一条有规律、有个性的项链，再算一算，按你的设计规律，第100颗是什么样的珠子？……（）…………（）…………（）……32÷3=10……232÷4=832÷5=6……2
