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江苏省2013年高考生物-热点预测-5.2动物和人体生命活动的调节精品课件VIP免费

江苏省2013年高考生物-热点预测-5.2动物和人体生命活动的调节精品课件_第1页
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第2讲动物和人体生命活动的调节【基础回顾】一、神经调节的结构基础和调节过程1.神经调节的结构基础(1)反射弧的五部分结构:[①]_______→[③]_________→[④]_________→[⑤]__________→[②]_______(2)完成反射的两个基本条件:①有一定的_____;②反射弧必须是_____的。感受器传入神经神经中枢传出神经效应器刺激完整2.兴奋的传导与传递比较项目兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经元之间的传递结构基础神经纤维_____传导形式以_______传导_______________________传导方向_____传导_____传递传导速度迅速_____传导效果使未兴奋部位兴奋使下一个神经元___________突触电信号电信号化学信号电信号双向单向较慢兴奋或抑制二、脊椎动物的激素调节1.血糖调节(1)神经中枢:_______。(2)调节方式:______________。(3)相关激素:_______、___________、_________,其中________是惟一降血糖的激素。下丘脑神经-体液调节胰岛素胰高血糖素肾上腺素胰岛素2.体温调节(1)调节的实质:在神经和体液的共同作用下_____和_____维持动态平衡。(2)调节方式:______________。(3)参与调节的器官及功能:①体温调节中枢:_______。②分泌激素的腺体:_______、_______。③产热器官:_____、_______。④散热器官:_____、_____。产热散热神经-体液调节下丘脑甲状腺肾上腺内脏骨骼肌皮肤血管3.水盐平衡调节(1)调节方式:______________。(2)神经中枢:_______。(3)抗利尿激素的产生与作用:①产生部位:_______。②释放部位:_____。③靶器官:_______________。④生理作用:_______________________________。神经-体液调节下丘脑下丘脑垂体肾小管和集合管促进肾小管和集合管对水的重吸收三、激素分泌的分级调节1.神经调节(1)直接控制:感受器感受刺激→传入神经→神经中枢→_________→_____→激素分泌(2)间接控制:感受器感受刺激→传入神经→_________→传出神经→_______→_______________→_____→促激素→腺体→激素分泌传出神经腺体神经中枢下丘脑促激素释放激素垂体2.反馈调节3.腺体直接感受内环境中某种理化因素的变化,并作出相应的反应例如,_________能直接感受血糖含量的改变,当血糖含量降低时,__________会加速分泌胰高血糖素。胰岛细胞胰岛A细胞【易错判断】1.(2012江苏高考·T3D)腹泻引起体液中水和蛋白质的大量丢失。()【提示】腹泻时,机体脱水,造成水和无机盐大量丢失。2.(2011江苏高考·T13A)正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的。()【提示】正常机体内兴奋是由感受器接受刺激产生的,沿反射弧单向传导。×√3.(2011江苏高考·T9D)血浆的成分稳定时,机体达到稳态。()【提示】机体的稳态主要指理化性质的相对稳定,即体温、渗透压、酸碱度的相对稳定。4.抗体、神经递质、葡萄糖和胃蛋白酶都是内环境的组成成分。()【提示】消化道属于人体外部环境,所以分泌到消化道内的胃蛋白酶不属于内环境的组成成分。××5.(2009江苏·T2A)静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出。()【提示】神经元处于静息状态时,细胞内的钾离子外流,使膜外表现为正电位,膜内则表现为负电位。6.(2011四川·T3C)胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解。()【提示】胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原分解为葡萄糖,进入血液,肌糖原不能分解为血糖。××7.(2010海南·T10B)血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量。()【提示】血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,细胞外液渗透压的90%以上来自Na+和Cl-。8.(2010安徽·T5D)内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动。()【提示】内环境稳态的维持依赖于神经、体液和免疫系统协调统一的共同作用。内环境稳态遭到破坏时,机体会自动调节,但调节能力是有限的。√√【核心自查】1.兴奋的产生、传导和传递(1)兴奋在神经纤维上的产生和传导:①过程:刺激→电位差→局部电流→局部电流回路(兴奋区)→未兴奋区②特点:双向传导。a.在膜外,兴奋传导的方向与局部电流方向相反。b.在膜内,兴奋传导的方向与局部电流方向相同。③原因分析:a.图示:b.解读:a点:静息电位,内负外正,K+外流;a~c点:Na...

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