《土木工程力学》课程标准————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：《土木工程力学》课程标准课程名称：土木工程力学适用专业：建筑工程技术专业总学时：120理论学时：108实践学时：12学分：81前言1．1课程的性质《土木工程力学》是建筑工程技术专业的一门专业必修课程，是建筑工程技术专业其他专业课程的基础，主要任务是阐明在外荷载作用下，建筑构件的受力分析方法，建立静力学平衡方程，解决杆件的受力问题，并给出相应的强度、刚度、稳定性的计算方法；研究结构的组成规律和合理形式以及结构在外因作用下的强度、刚度和稳定性的计算原理与计算方法，为保证所设计的结构既安全可靠又经济合理提供科学依据；学习土力学的基本概念，同时亦为后续课程如《建筑结构》提供必要的基础知识。1．2设计思路本课程标准的总体设计思路：变三段式课程体系为任务引领型课程体系，打破传统的文化基础课、专业基础课、专业课的三段式课程设置模式，紧紧围绕完成工作任务的需要来选择课程内容；变知识学科本位为职业能力本为，打破了传统的以“了解”、“掌握”为特征的学科型课程目标，从“任务与职业能力”分析出发，设定职业能力培养目标；变书本知识的传授为主为知识应用能力的培养为主，打破传统的知识传授方式的框架，以“工作项目”为主线，创设工作情景，培养学生的实践能力。本课程标准以建筑工程技术专业学生的就业为导向，根据行业专家对建筑工程技术专业所涵盖的岗位群进行的任务与职业能力分析，以本专业共同具备的岗位能力为依据，遵循学生认知规律，紧密结合职业资格证书中施工技能要求，确定本课程的工作模块和课程内容。主要包括土木工程力学基本概念与基本原理、平面力系的平衡问题、平面体系的几何组成、构件的内力计算、静定结构的内力计算、构件的应力与强度计算、压杆的稳定计算、静定结构的位移计算与刚度校核、土力学基础。本课程建议课时数为120学时。课时数以课程内容的重要性和容量来确定。2课程目标通过任务引领型的项目活动，掌握土木工程力学的相关理论知识，完成本专业相关岗位的工作任务。具有诚实、守信、善于沟通与合作的品质，树立工程安全意识，和良好的职业道德，为发展职业能力奠定良好的基础。职业能力培养目标1）应知道土木工程力学的基本概念与基本原理2）能求解平面力系的平衡问题3）能进行平面体系几何分析以及结构静定性的判断4）能计算构件的内力5）能分析静定结构的内力6）能进行构件的应力计算与强度校核7）能进行压杆的稳定计算8）能进行静定结构的位移计算与刚度校核9）应知道土力学的基本概念3课程内容和要求序号工作任务模块课程内容和教学要求活动设计参考学时项目一土木工程力学基本概念与基本原理1、知道各种力的基本概念。2、能对物体进行受力分析。结合工程实际对构件进行受力分析。6项目二平面力系的平衡问题1、能进行平面力系的简化。2、能求解平面力系的平衡问题。3、能求解物体系统的平衡问题。求解构件或有构件组成的体系的平衡问题。8项目三平面体系的几何组成1、知道结构组成几何规则。2、能进行结构组成的分析。3、知道体系几何组成与静定性的关系。分析工程中梁、刚架、桁架等的几何组成。4项目四构件的内力计算1、知道内力计算基础。2、能求解轴向拉压杆的内力。3、能求解圆轴扭转的内力。4、能求解梁的内力。求解实际工程中构件的内力，并绘制内力图。14项目五静定结构的内力分析1、能进行静定多跨梁的内力分析。2、能进行刚架的内力分析。3、能进行平面静定桁架的内求解实际工程中结构的内力，并绘制内力图。16力分析。4、能进行组合结构的内力分析。项目六构件的应力与强度计算1、知道应力、应变的基本概念。2、知道材料在拉压时的力学性能。3、知道强度失效判别的基本概念。4、知道四种强度判别准则和强度条件。5、知道平面图形的几何性质。6、能进行轴向拉压杆的截面应力和强度计算。7、能进行梁弯曲时的应力和强度计算。8、能进行组合变形杆件的强度计算。低碳钢拉伸试验。校核实际工程中构件的强度；根据工...
