学前游戏论模拟试题及讲义资料VIP免费

第1页共20页学前游戏论模拟题及答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．透过实验研究发现游戏不同于探索行为，探索在先，游戏在后的人是【）A.社会学家B．人类学家C．．心理学家D．语言学家2．认为“工作时儿童沉浸在顺应活动中，紧皱双眉，躯体紧张；而当儿童面露微笑，有轻松的表情和件展自如的躯体时，游戏就开始了”的人是《）A。哈洛B陈鹤琴C，维果茨基D．皮亚杰2。“松弛说”的代表人物是【]A.席勒B扎鲁斯C,霍尔D．康德4.20世纪70年代，通过实验研究发现，游戏可以促进儿童解决问题的能力的人是【】A.布鲁纳B．加维C．皮亚杰D．维果茨基5．认为“角色游戏是学前儿童的典型游戏，研究儿童游戏应当以角色游戏为主要的对象”的人是(】A．艾里康宁B．艾利斯C．赫特D．舒尔茨6．认为”游戏在儿童发展中起着巨大的作用，游戏创造了儿童的最近发展区”的，人是A.弗洛伊德B．埃里克森C．皮亚杰D．维果茨基？，运用人类学、逻辑学和数学的理论来研究游戏，试图揭示游戏的意识与信息，交流过程的实质的学派是【】A.社会文化历史学派B．认知发展学派C，精神分析学派D．游戏的元交际理论8．根据不同的游戏方式，幼儿园的游戏可以分成不同的种类，其中”利用现有的物件或玩具，凭自己的想象力来进行想象性的扮演角色的游戏”属于【】A．操作性游戏B．建造性游戏C．想象性游戏D．创造性游戏9．法国心理学家马塞尔。吕福认为儿童每天看电视的时间不宜超过【)A．30分钟B．60分钟C．90分钟D．120分钟10．儿童在不同的游戏角落会表现出不同层次的社会性游戏，常常出现在积木区域和娃娃家的是【】A．单独游戏B．平行游戏C.团体游戏D．自由游戏11.下列不属于创造性游戏场地的是()A．娃娃家B.沙区C.秋千D．水区12.我国最早的一本关于儿童游戏的专著是刘焱著的【】冬《儿童游戏的当代理论与研究》B．《幼儿园游戏教学论)C．《儿童游戏论》D．《儿童游戏通论>12。从教师所用指导语言的类型看，“你什么时候给你的病人开刀？”属于()A.建议式语言B．询问式语言C．澄清式语言D．指令式语言14.游戏空间是指同一时间内进行游戏活动的【】A．儿童人数B．区域C．种类D．材料15.根据阿西莫瑞等提出的游戏与场地规划的指标，30人以下的托儿所，每人大约要需要的游戏空间是【】A.9平方米B.12平方米第2页共20页C.14平方米D．16平方米16.“动物园”的动物，“理发店”的工具、“娃娃家”的餐具等属于【】A．智力游戏玩具B．表演游戏玩具C．结构游戏玩具D-主题游戏玩具17.把玩具分为成型玩具和末成型玩具，其分类是依据玩具的A内部结构B．材料C形状D.功能18．教师为幼儿提供大量反映细节特征的玩具及丰富多彩的半成品及废旧物品，促进其创造及合作意识的增强，这考虑的是哪个年龄班幼儿的特点？A.小班B-中班C．大班D。婴班19.在常用的观察游戏的方法中，适合于了解一个主题或一个区域幼儿游戏的情况的方法是A.扫描法B定点法C．追踪法D．综合图示法20.就各年龄班游戏观察的重点来看，哪个年龄班的观察重点在新主题与原有经验之间的冲突及在此基础上的创新？A．小班B中班C．大班D．学前班21.儿童游戏的特质包括A.游戏是儿童的需要B．游戏是儿童的工作C．游戏是儿童的生活D游戏是儿童的权利F．游戏是儿童的专利二、多项选择题{本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求韵，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。22．社会文化历史学派的游戏理论的主要观点包括A.强调游戏的社会本质，反对本能论B，游戏是学前儿童的主导活动c强调成人的教育影响D．强调儿童与成人的交往在游戏的发生、发展过程中的决定性作用E.主张游戏不会自然而然得到发展，没有教育的作用游戏就不会产生，或者停滞不前23.布瑞恩，萨顿，史密斯根据游戏的内容，将游戏分为A.扮演游戏B．探索游戏C．尝试游戏D．造型游戏E．模仿游戏24.我国幼儿园实用的游戏分类中，主动性游戏包括A.操作性游戏B．音乐游戏C，建造性游戏D．想象性游戏E.创作性...