学校常规工作检查制度学校常规工作检查制度学校常规工作检查制度篇一:学校教学常规检查管理制度教学常规检查管理制度一、指导思想教学常规重在规范化、制度化学校对教学常规的管理重在日常化过程化
学校通过教学常规检查管理督促各位教师落实教学常规做到备课提前上课正常课后有练单元检测评改到位
以此保证教学过程管理扎实有效教学质量稳步提高
二、检查原则课堂教学日检查教案作业月检查检查过程实录化检查结果公开化
三、检查办法、课堂教学检查:一查是否按课表正常上课包括迟到早退旷课非正常调课等由值日领导检查负责检查二查上课质量由学校领导和教研组成员随时推门听课督促、落实学校每周将安排教师或教研组成员随堂听课三是学校教研组成员随机检查各年级教师正常上课和辅导情况
.教案作业检查:实行月检查制即每月第一周周一由教研组成员分工到各年级组如实登记教案进度和作业布置批改次数
作业不打分不按时提供教案和作业者不登记
登记结果交给教务处期中和学期结束教学检查集中进行质量检查评分
.测试检查:测试原则上要求每单元一次各教师平时每次测试后将批改后的试卷保存备查
四、检查结果认定、课堂教学方面未按课表和作息时间表正常上课的(教务处正常调课的除外)每记录一次在期末教师考核的最后总分上扣分学期结束一次性统计
、教案、作业检查方面
平时登记情况主要检查督促教师教案是否备教一致作业批改是否及时到位
期中和期末集中进行的教学检查主要检查教师的教案书写质量
教案和作业均按分计每次检查教案按平时检查和期中、期末检查分别占分和分计入总分作业期中和期末均按分进行评分
平时检查教案、作业缺登一次扣分进度滞后每次扣分作业要求提供所带班级的所有学生的作业本本数(要求按学校期初制定的教学检查量化标准)过少酌情扣分
、测试方面纳入作业检查分中期末一次性打分每缺少一次测试按分的标准从作业总分中扣除
五、检查反馈反馈采取三种形式进行
、平时课堂教学