1第1讲实数拓展提高题课专题一:实数相关概念与性质的应用方法指导:平方根与算术平方根的区别和联系;立方根的定义与性质,二次根式定义与性质及无理数概念
下列说法正确的是:()A
-2是-4的平方根B
2是(-2)2的算术平方根C
(-2)2的平方根是2D
8的平方根是22
若a和a都有意义,则()A
下列语句中,正确的是()A
一个实数的平方根有两个,它们互为相反数B
一个实数的立方根不是正数就是负数C
负数没有立方根D
如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数一定是-1或0或14
如果一个自然数的算术平方根是n,则下一个自然数的算术平方根是()A
以下四个说法①若a是无理数,则a是实数;②若a是有理数,则a是无理数;③若a是整数,则a是有理数;④若a是自然数,则a是实数
其中正确的是()A
下列二次根式中,不能与2合并的是()A
若实数,0)1(212,2yxyx满足则yx的值等于()A
25专题二、非负数求和方法指导:2非负数的三种形式:绝对值,算术平方根,偶次方8
已知081ba,则
_____ba9
若0)4(322cba,则
______cba10
若,3)32aa(则a与3的大小关系是()A
已知实数a,b,c满足0412212cccbba,则abc的算术平方根是________
△ABC的三边长为a,b,c,a和b满足0442bbba,则c的取值范围_________
专题三、算术平方根的双重非负性问题(0,0aa)方法指导:注意二次根式所处的位置13
若14a有意义,则a能取的最小整数为_______
若12x有意义,则x范围是______
若xx2有意义,则x范