...下载可编辑.四二中队“家务劳动我能行”主题队会教案一、活动目标1.认知目标：知道家务劳动的种类，知道小学生可以做哪些力所能及的家务。2.情感目标：懂得尊敬父母，体贴父母，认识到做家务的好处。3.体验目标：培养对劳动的兴趣和主动做好家务的意识，锻炼一定的劳动技能。二、活动准备1.向家长调查队员们在家的劳动情况。2.队员调查父母每天的家务种类以及每天做家务的时间、做家务的感受。3.学习歌曲《我有一双万能的手》，小品《我长大了》。4.4套刀具和砧板、若干调味料、黄瓜。5.针线包、纽扣、男士衬衣。6.2—3名家长准备照片或视频展示孩子的家务劳动成果。三、活动过程(一)、中队长：全体立正、各小队整队，报告人数。(二)、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。(三)、出旗、奏乐、敬礼。（四）、唱队歌。...下载可编辑.（五）、主题活动开始：中队长宣布四二中队“家务劳动我能行”主题队会现在开始，现在请小主持人上场。主持人：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好，我是主持人张继敏！1、谈话导入主持人：同学们，你们了解爸爸妈妈平时要做哪些家务吗？学生甲：妈妈要在家洗衣服，做饭。学生乙：妈妈要在家拖地，洗碗。学生丙：妈妈要在家缝衣服，整理衣物等。主持人：是啊，每天我们的父母要花很多时间来做家务，请各队员汇报一下父母做家务的情况。（指若干队员说说妈妈每天需要做那些家务，大概花多少时间和做家务的感受）2.谈谈自己能做哪些家务。主持人：父母工作了一天，回家还要做那么多的家务，真辛苦，我们是否可以帮忙做一些利所能及的家务来减轻父母的负担呢？主持人：那我们可以做哪些家务呢？请队员们说一说。（队员汇报）3.了解做家务的好处。主持人：做力所能及的家务不仅可以减轻父母的负担，对我们自己来说，还有更多好处呢？...下载可编辑.4、欣赏小品《我长大了》请看小品：《我长大了》（故事概要:两个孩子都考上了大学，终于和父母分开，一个从小会做家务，到了大学自理能力很强，另一个什么都不会做，哭着要回家了。）主持人：怎么样？大家看了以后知道从小学做家务的好处了吧。其实，做家务不仅能锻炼我们的自理能力，还有别的好处呢？让我们各队的队长说一说吧？（队长总结做家务的好处：磨练的意志、强化责任感、丰富生活知识、发展智力。）5、家务劳动大比拼主持人：接下来让我们炫一下自己的本领，进行家务劳动大比评！⑴.钉纽扣比赛主持人：首先进行钉纽扣比赛，请各小队派出一名队员参加。在两分钟内，看谁钉的纽扣又结实又漂亮，最后请在座的家长做裁定。（钉纽扣比赛开始，家长评选出冠军，并作出解释。）⑵.厨艺大比评：制作凉拌黄瓜主持人：下面进行厨艺大比拼。会做菜是件极好的事，据了解，我们中队还是有厨艺高手的，谁敢挑战这次的厨艺比赛：凉拌黄瓜？有请厨艺高手上台，制作好的菜，将由队员代表品尝后投票，得票最多的将成为我们中队的厨艺高手。（参赛队员上台，黄瓜事先洗干净的，队员从切黄瓜开始制作。）...下载可编辑.主持人：现在香喷喷的凉拌黄瓜做好了，不知道哪一位能胜出，请各中队派两名队员来品尝，给最好吃的那一位衣服上贴上一颗五角星。开始吧。（队员投票）主持人：现在结果已经展现在大家的眼前了，让我们一起喊出我们中队厨艺高手的名字⋯⋯不过，大家在家里烧菜时一定要注意安全，特别是开水、煤气等。⑶叠衣服比赛主持人：家务劳动实在是太多啦，其中叠衣服也好像是每天必做的事情，谁会叠爸爸的衬衫？那我们来进行一个叠衬衫的比赛，好吗？比赛规则:同时开始，看谁叠得又快又好，由家长和辅导员一起来裁定。（指4名队员参加，赛后请家长点评。）主持人：我宣布，闫志坤是我们中队的叠衣服高手。我们让他说说这个本领是怎么学会的吧？（冠军介绍自己做家务的经历。）主持人：衣柜里整整齐齐的，房间也是干干静静的，那给人的感觉多舒服呀！6、夸夸我的好儿女主持人：今天我们有幸请到了几位家长，他们呀要在今天特别表扬自己的孩子，因为他们的孩子很孝敬父母，平时主动做很多的家务，懂得为爸爸妈妈分担，特别值得爸爸妈妈骄傲。让我们请出他们吧。（事先准备好的2-3名家长通过...
