第7课时机械运动力考点梳理考情分析滇考探究第7课时┃机械运动力考情分析考试要求1.能用实例解释机械运动及其相对性。2．知道世界处于不停地运动中。3．能根据日常经验或自然现象粗略估测时间。4．会使用适当的工具测量时间。5．能通过日常经验或物品粗略估测长度。6．会选用适当的工具测量长度。7．能用速度描述物体的运动。8．能用速度公式进行简单计算。9．通过常见的事例或实验，了解重力和弹力。10．认识力的作用效果。11．能用示意图描述力。12．会测量力的大小第7课时┃机械运动力常见考试题型1.选择题：2014年曲靖第2题、2014年云南第5题。2．填空题：2014年云南第12题、2013年云南第12题、2014年曲靖第11题、2014年曲靖第16题。3．作图、实验探究题：2014年云南第19题(1)、2014年昆明第18题(1)。4．综合题：2014年云南第24题(1)(2)、2014年昆明第23题(1)、2014年曲靖第24题(2)2015年考试预测1.刻度尺的使用，特别是读数。2．物体运动状态的描述及准确找到参照物。3．平均速度的计算。4．生活中力的作用效果的识别、力的作用是相互的。5．画力的示意图。6．重力的计算。7．弹簧测力计的使用及读数第7课时┃机械运动力考点梳理考点一长度和时间的测量1．国际单位制测量需要有标准，测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫国际单位制。第7课时┃机械运动力长度单位主单位________(符号：________)常用单位1km＝______m；1dm______m；1cm＝______m；1mm＝______m；1μm＝______m；1nm______m测量工具常用工具__________精确测量游标卡尺、螺旋测微器等2．长度的测量米m10310－110－210－310－610－9刻度尺第7课时┃机械运动力测量方法①看：选择刻度尺要观察它的____________、________和__________；②放：刻度尺要与被测物体边缘对齐，不要使用有磨损的零刻度；③读：读数时视线要与尺面________，在精确测量时，要估读到__________的下一位；④记：测量结果要由________和________组成零刻度线量程分度值垂直分度值数字单位第7课时┃机械运动力单位秒(s)、小时(h)、分(min)等；1h＝____min＝____s测量工具古代日晷、沙漏、滴漏等现代机械钟、石英钟、电子表、停表等6036003.时间的测量4.误差定义____________与____________之间的差别减小方法采用精密仪器、改进测量方法，多次测量求____________区别误差是______避免的；错误是______避免的[点拨]测量工具的选择并不是越精确越好，应根据实际测量的需要适当地选择。测量值真实值平均值不可可以第7课时┃机械运动力机械运动物体________的变化叫做机械运动。机械运动是宇宙中最普遍的现象，一切物体都是__________的参照物定义：研究物体运动时被选作________的物体选择要求：①参照物一旦被选定，我们就假定该物体是________的；②参照物的选择可以是任意的，但不能将研究的________________作为参照物；③为了研究问题的方便，物理学中一般选择地面或地面上静止不动的物体作为参照物相对性同一个物体是运动的还是静止的，取决于所选的____________，这就是运动和静止的相对性位置运动静止标准对象本身参照物考点二运动的描述第7课时┃机械运动力考点三运动的快慢1．生活中比较快慢的两种方法：(1)通过相同的距离比较________的长短。(2)相同时间内比较通过________的多少。2．速度(1)物理意义：速度是描述物体运动________的物理量。(2)定义：路程与时间之________叫做速度。(3)计算公式：__________。(4)速度的国际主单位：米/秒，符号：m/s。常用单位：千米/小时，符号：km/h。1m/s＝_________km/h。时间路程快慢比v＝s/t3.6第7课时┃机械运动力考点四测平均速度1．测量原理：__________。2．实验器材：斜面、小车、停表、__________。v＝s/t刻度尺考点五力及其描述定义物体对物体的________单位________(符号：N)产生条件①必须有两个或两个以上的物体；②物体间必须有相互作用(可以不接触)三要素________、________、__________作用牛顿大小方向作用点第7课时┃机械运动力作用效果①力可以改变物体的________________物体运动速度大小的改变物体运动方向的改变②...
