学生阅读调查问卷VIP专享VIP免费

一年级学生课外阅读调查问卷学生姓名（）家长姓名（）人生来就是渴望学习的，对周围世界的好奇，是孩子的天性。可是，没有任何孩子是生来就喜欢阅读的，因为文字这种载体，对于习惯了通过声音、图像来接受外界信息的孩子来说，是过于抽象、缺乏意义的东西。在孩子还不具备辨识和理解抽象符号的时候，就开始让孩子读书甚至背书，只会引起孩子的反感，并造成他对阅读的厌恶。但是，中国有句俗话叫作：三岁看老。这正是普通百姓对早期教育的一种认识——大多数的人，一生的爱好都是从很年幼的时候就培养起来的。如果一个孩子到了三岁，还是不喜欢看书，你也很难指望他到了十三岁、三十岁的时候就会自然而然地爱看书了。不喜欢阅读，对一个孩子来说，他丧失的绝不仅仅是人生中最主要的一种学习能力，同时丧失的，也包括他能从书中体验到的丰富情感和多种多样的人生价值观。而最最重要的是，他丧失了和自己的朋友、家人在阅读同一本书的时候，那种无可替代的分享和交流的乐趣。（请您无须顾虑，我们调查的目的仅是为了更好地开展课外阅读指导，请您和孩子共同如实填写，有些项目也可多选也可多选）1、您的孩子看书有兴趣吗？兴趣浓()有点兴趣()不太有兴趣()2、幼儿园阶段他\她看过哪些书?主要书目:3、幼儿园阶段的识字量有多少?50字以下()50—300字（）300字以上（）4、您的孩子一有空闲时间会做哪些事情？出去找小朋友玩（）看电视（）玩电脑（）看书（）户外活动（）5、放学后，您的孩子在家阅读课外书吗？经常()有时()很少()6、孩子有每天固定的阅读时间吗？有（）在什么时候没有（）7、进入小学后他\她比较喜欢读哪些类型的书?童话故事()画报()百科知识()经典名著()漫画（）其他()8.您孩子看的书是以字为主(),还是以图为主().9、你平时在家看书吗？从来不看()有时看一会儿()非常喜欢()10、双休日，您的孩子在家阅读课外书吗？是()否()偶尔()11、您的孩子平时在何种情况下读课外书？（）A、主动阅读B、老师要求C、家长监督12、您对孩子阅读课外书的态度是支持()不支持()无所谓()13、您经常带孩子去书店买书吗？经常买()偶尔买()没买过()14、您认为课外阅读对孩子有好处吗？有()没有()说不清()15、您的孩子会和您交流阅读的体会吗？经常会()有时会()很少()不会()16、您给孩子买书的原则是认为重要的，对孩子有用的就买（）孩子喜欢的就买（）会和孩子商量买什么书好（）17、你认为课外阅读效果如何？（）学习兴趣更高（）知识面扩大（）综合素质提高（）无（）18、你家属于孩子的课外书有多少？（不含课本）（）10本以内（）10－50本（）C、50本以上（）19、孩子每天的课外读书时间。30分钟以内（）30——60分钟（）60分钟以上（）20、你觉得影响你课外阅读的最大障碍是功课太多（）书价太贵（）父母反对（）兴趣不大（）21、孩子在读课外书时，一般认真读（）挑选有趣的地方读（）随便翻翻（）22、入学以来，家庭为孩子购买过哪些书？大约支出约多少元？23、您建议孩子读哪种类型的书？24、你喜欢和孩子共读一本书吗？请写出你与孩子共同阅读过的书籍。25、结合您的孩子课外阅读的现状，请谈谈您对目前小学生的课外阅读的看法和建议？