第五单元走进科技的殿堂教学课题12、世界科技的今天教学课时两课时主备教师教学目标1、感受现代科技的神奇力量，体会科技发展的日新月异
培养学生善于观察、乐于思考的优秀品质
2、了解现代科技成果，知道现代科技成果对人类社会的贡献
教学重点与难点提高学生了解现代科技成果、收集科技信息的能力
教学准备及手段学生搜集的有关现代科技成果的图片、新闻等
教学流程动态修改第一课时一、谈话引题：1、同学们，你知道当今世界上有哪些高科技吗
2、小组交流
3、全班交流
二、读一读：1、书上都介绍了哪些机器人
你见过这些机器人吗
2、你还听说过哪些机器人，也给同学们介绍一下吧
三、看图，说一说：1、说说世界航天技术的发展
2、“神州”五号上天的情景，你在电视上看过吗
当时你心情怎样
3、想像一下，将来的航天技术还会有什么样的发展
四、读一读，议一议：1、什么是纳米
谁第一个提出了关于纳米技术的设想
2、目前，纳米技术广泛应用在哪里
3、说说人类基因研究方面的发展情况
4、说说克隆技术的发展情况，克隆技术给人类带来了哪些好处
五、小组讨论：1、你还知道哪些现代科技成果
这些科技成果对人类社会有哪些贡献
2、填表：现代科技成果发明人或国家对人类社会的贡献六、课外实践活动：搜集科学家和发明家的故事
第二课时一、复习旧知：从上节课的学习中，你都了解了哪些现代科技成果
你有什么感受
二、看图，说一说：1、图上的小发明家都发明了什么
2、我们班、我们学校有小发明家吗
他们发明了什么
3、为什么他们小小的年纪就有自己的发明创造呢
4、教师小结：无论是科学研究，还是发明创造，不仅要有相关的科学知识，还要善于观察，乐于思考，不怕挫折，锲而不舍
只有这样，最终才能走向成功
三、读一读：1、爱迪生一生有多少项发明
他说的一句名言是什么
把这句名言画下来，多读几遍
2、爱迪生成功的秘诀是什么
从哪些地方可以看出来
