襄阳市第中学八年级英语学科导学案第周第课时上课时间：年月日星期：备课组长签字：蹲点领导签字：小组长职责：组织小组学习；督促组员积极参与到每一步的练习与展示当中流程设计：Step1Leadin同学们今天我们要学习的这段材料对于缓解学习压力很有效，你们有没有兴趣读一读？…请学科班长带领大家大声朗读我们今天这节课的学习目标。Step2Pre-reading1.组织互学，引导探究。请和你的小组进入互学环节..请第__小组__展示互学成果，其他同学认真倾听，准备补充质疑。2.关注学情，学法指导。Step3Reading1.教师点评，深研文本。刚才各个小组的学习都很投入尤其是第小组，下面让我们进入Reading部分，请大家独学完成导学案…2.组织互学，调查学情。接下来请与你的组员合作完成展示任务吧！…课题：Unit2Reading阅读课设计人复备人___________学习目标：1、学会阅读材料中词句的意思及用法。2、通过学习我能获取抓住文章的中心思想的阅读方法和技巧。3、我能在与同伴的合作中收获成功，提升阅读能力。Step4Freeback今天的这节课同学们的表现非常的积极投入，下面让我们以一起来验收学习成果吧！…请各组_____将答案展示在小黑板上。每组A2交叉检查小黑板答案，评分）其他同学交本组A1同学检查评价，结果汇总给学科组长，交给老师。Step5Summary教师对本堂课进行总结点评。Step1Leadin（导学）教师兴趣导入，学生朗读学习目标。Step2Pre-reading（独学、互学、展示）1.请你查出下列生词的读音、词义及用法，并填写在导学案上。(若遇到不会的或拿不准的用红笔圈出,留待互学解决)1)football_____(n.)2)compare_____()3)complain_____()4)pushy______()5)pressure_____()6)organized_____()7)freedom_____()8)send_____()2.请和你的小组进入互学环节。(每组C层同学展示读音、词义及用法，若存在问题由B层同学先纠正，A层同学再做补充。)3.展示互学成果。（其他同学认真倾听，准备补充质疑）Step3Reading（独学、互学、展示）1.Beforereading.请在阅读前完成下列问题。1)Doyoualwaysfeelstressedup?____________________.2)Howdoyouthinktocutdownmuchpressure?______________________________.3)Whatafter-schoolactivitiesyoudotorelax?________________________________.2.Whilereading.请通读课文，独立回答导学案上的问题。(注意每段开头和结尾的中心句)1)Whatdoparentsdotoplanfortheirchildren?____________________________.2)What’sthemainideaofthispassage?___________________________________.3)请精读课文找出文中语言点，并在疑难处用红笔做记号。3.Afterreading.）1）请对子间互查导学案填写内容，并讨论阅读材料中知识点及语法点，未解决的疑惑用红笔圈出。2）小组长带领组员先群学，解答对学中存在的疑问，再根据教师分配的展示内容进行二次讨论，将展示内容写在小黑板上，并将本组未能解决的疑惑问题也写在小黑板上，留待大展示解决。（排练展示。））3）各小组按老师分配任务进行组间展示。小组亦可展示归纳总结生成的新知识。（形式不限））4）请将同学们归纳的语言点整理并写在导学案两侧空白处。Step4Freeback请检测一下今天的收获吧！3.另一方面，他们也需要时间和自由去放松自己。__________________________阅读理解：Everyonewantstobehealthy.Thendoyouknowhowtokeepingoodhealth?Youmaysay,“Havingabalanceddietanddoingexercisecanhelpus.”Iagreewithyou.①Infact,goodsleepisalsoveryimportant.Lotsofpeopleintheworldhavesleepproblems.Theycan’tsleepwellatnight.Thenextdaytheyaretootiredtoworkwell.Theyareunhappyandstressedout.Thentheymayhavesomeotherhealthproblems.②Howcanpeoplesleepwellatnight?Herearesomegoodideas.③●Sleepinaquietroom.●Dosomeexercisebeforegoingtobed.It’llmakeyousleepy.●Washyourfeetinwarmwaterbeforeyougotobed.●Haveaglassofmilk.It’sprettygoodforsleeping.●Don’tthinkaboutboringthings.④Trytoberelaxed.()1.Thewriterthinkspeopleshouldtostayhealthy.A.eatwellanddoexerciseB.sleepC.havemorevege...
