2014-2015学年第二学期五年级写字教学进度计划周次教学内容课时教学目标1第一课左右结构1处理好左右两部分的搭配关系。2第二课左中右结构1注意各部分所占比例以及穿插挪让。3第三课上下结构1书写时一般要上紧下松，注意上下两部分的宽窄长短，不要把字写得过长。4第四课上中下结构1注意各部分之间的比例关系，切记写得过长。5第五课包围结构（1）1注意半包围结构的不同类型的写法。6第六课包围结构（2）1四中不同的半包围结构的字注意外框的宽窄要适宜，被包围部分要根据笔画多少安排疏密。毛笔字部分7第一课独体字（1）注意长形字要写得瘦长，不可以写得过扁。8第二课独体字（2）1扁形字要注意横长竖短，字型扁矮。9第三课独体字（3）1正三角形字类字型呈正三角形，要写得横平竖短，上横短下横长。10第四课独体字（4）1菱形字要注意中间部分或宽或横长。11第五课独体字（5）1斜行字要找准重心落脚点，注意两点的位置和角度，保持整字的平衡。12第六课左右结构（1）1左宽右窄的字左边部分的宽度是整字的三分之二。13第七课左右结构（2）1左右相当的字要注意左右两个部分所占比例大致相等。14第八课左右结构（3）1左短右长的字左面部分要注意显得较短，位置上提。15第九课左中右结构（1）1左边窄中右宽的字要注意重中间和右边相当。16第十课左中右结构（2）1左中窄右边宽的字要注意左边部分一般要写得窄长。17硬笔书法比赛1通过比赛，激励学生写好字。18优秀作品展览1相互学习，取长补短。
