东海中学化学学科分子和原子导学案（一）备课人：梁石张洋初三学年时间：2014年11月日一、温故知新复习巩固第二单元知识点二、导入新课学习目标：1．了解物质是由分子、原子等微观粒子构成的。2．知道分子的基本性质。三、自主学习、合作探究合作探究实验3-1、实验现象________________________________________1．1个水分子的质量约是3×10-26kg，一滴水中大约有1.67×1021个水分子。所以，分子的__________和__________都很小。2．我们经常能看到墨水在水中静静扩散，经常能闻到别人身上的香水味。所以，分子总是在___________________。思考：水能蒸发，受热后蒸发加快，这是为什么呢？探究分子运动现象：（1）现象结论（2）现象结论(3)烧杯A烧杯B现象解释3．思考体验：50ml酒精和50ml水混合时体积一定是100ml吗？我们知道气体可压缩储存在钢瓶中，这是因为分子之间有______________，在受压的情况下气体液化，分子间的______________。相同质量的同一种物质在______________时所占______________，是因为他们分子间的______________；而物体的热胀冷缩现象，则是物质分子间的间隔受热时______________，遇冷时______________的缘故。四、拓展延伸想一想：氮气能使带火星的木条复燃吗？硫在氧气中燃烧有白烟吗？糖为什么是甜的，盐是咸的？这说明了什么问题？五、达标检测1．判断下列说法是否正确。（1）水在液态和气态时，分子在不断运动；当水在固态时，分子是不运动的。（）（2）流动的液体中分子是运动的，静止的液体中分子是静止的。（）2．我们可以将气体压缩的事实，说明（）A.分子很小B.分子在不停的运动C.分子有质量D.分子间有距离3.下列现象中能用分子的无规则运动的观点加以解释的是（）A.春天，柳絮飞舞B.夏天，玉兰飘香C.秋天，落叶纷飞D.冬天，瑞雪飘飘4.用分子的性质解释下列现象（1）湿衣服晒一段时间会变干，主要是因为________________________________________（2）在一定温度下，一定量的气体受压时体积缩小，主要是因为_______________________（3）墨水滴入一杯水中，清水很快变黑了，主要是因为_________________________________（4）一滴水中约有1.67×1021个水分子，说明____________________________________六、归纳总结本节课的收获：东海中学化学学科分子和原子导学案（二）备课人：梁石张洋初三学年时间：2014年11月日一、温故知新1、分子的基本性质：_____________________________________________________________2、下列现象中不能用分子的观点解释的是（）A．金块和铅块紧压在一起，过几年后发现铅中有金，金中有铅B．沙尘暴起，尘土满天C．酒香不怕巷子深D．衣橱中樟脑球逐渐变小3、下列不能说明分子间有间隔的事实是（）A．盛夏将自行车放在阳光下，车胎爆炸B．通常将氧气加压，储存在蓝色钢瓶中C．绿豆和黄豆混合后，总体积小于混合前他们的体积之和D．酒精和水混合后的总体积小于混合前他们的体积之和二、导入新课学习目标：1、知道分子是保持物质化学性质的最小粒子，原子是化学变化中的最小粒子。2、能用微观粒子运动的观点解释生产、生活中的一些常见现象。三、自主学习、合作探究1、分子的概念。由分子构成的物质在发生物理变化时，分子本身___________；由分子构成的物质在发生化学变化时，一种物质的分子会变成___________的分子，不再保持这种物质的化学性质。所以，分子是______________________最小粒子。例如保持二氧化碳化学性质的最小粒子是___________。2、分子是由___________构成的。有些分子由___________构成，如1个氧分子是由2个氧原子构成的，1个氢分子是由2个氢原子构成的；大多数分子由___________构成，如1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的，1个氨分子是由一个氮原子和3个氢原子构成的。3、在化学变化中，分子可以分成__________，__________又可以结合成新的__________。在化学变化中，分子的种类可以__________，而原子的种类____________________，因此，原子是______________________________。原子的基本性质：（与分子的相似）①__________________；②__________________；③______________...
