2013----2014学年度六年级上册期中测试教师殷艳玲一、看拼音，写字词。（10分）zhuàizhùyāohetānhuànshìnòngmáodùn()()()()()qiáocuìduōsuōmiǎntiǎnjǐnshènténgxiě()()()()()二、按要求写词语，每样三个（10分）①来自历史故事的成语：、、。②来自神话故事的成语：、、。③ABAB：、、④冷嘲热讽：、、三、课文精彩回放（20分）1、《画蛇添足》中那个先画成蛇的人做错事是：（）其中道破原因的句子是“（）”故事讽刺了那些自作聪明的人，告诉我们（）。（2分）2、《卖火柴的小女孩儿》是一篇（），作者是十九世纪丹麦著名作家（）被称为（“”）故事中小女孩擦燃的火柴，照亮了我们关注（）的眼睛。我们还知道他的童话有《》、《》。3、刺猬汉斯》文中的汉斯是一个（）的人；《尼尔斯骑鹅历险记》的作者是（）。4、这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到（），传到（），使全中国人民的心一齐欢跃起来。《开国大典》5、为人子，（）。（），习礼仪。能温席，（）。爱父母，意深长。（），（）。手足情，（）。6、《义勇军进行曲》是由______________写的词，_______________谱的曲。7、劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句_________________________。8、在书房里可以贴上这样一句名人名____________________________。9、回顾本学期学习的课文，我感受很深__________和__________使我认识到，无论在天涯海角，祖国永远是我们心中的最爱；___________________和___________________________让我感受到大自然的奇妙；__________________的忠诚以及________________________对幸福生活的渴望，使我感受到童话世界原来这样精彩。（请在括号里填上相应的课题）四、能说会道（4分）学习中、生活中，人们相互欣赏、赞美，能融洽彼此之间的关系，增进感情。我的老师这样赞美我：（）、同学这样赞美我：（）。我这样赞美老师：（）。我这样赞美同学：（）。五、仔细阅读下面短文，完成后面练习。（22分）（一）课内阅读（8分）又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花()，白色的花()，紫红色的花()，泼泼洒洒，在秋风中正开得()。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……1.在括号里填上适当的词语，把原文补充完整。2.“烂漫”的意思是3用自己的话概括这话文字的主要内容。4.联系上下文，写出母亲没有说完的话。说说母亲为什么要让我看菊花?5、.联系短文内容，说说你对题目“秋天的怀念”是怎么理解的?（二）课外阅读（14分）“成”与“功”失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两个字组成的，成是功的积累。叫做“功到自然成”。晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。一滴水从屋檐上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵火花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著本草纲目的问世司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以（）坐着羡慕别人“成”，（）站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1、请在括号里填上合适的关联词。（1分）2、请你为第5自然段的空白处加上适当的标点。（2分）3、按要求写词语。（2分）写近义词：艰苦——（）爱慕——（）写反义词：需要——（）廉价——（）4、用“——”划出文中...
