必修一至必修四重点虚词归纳整理编辑版VIP免费

1人教版必修一至必修四重点虚词归纳整理（梁昌明整理提供）一、而（一）连词。可连接词、短语和分句，表示多种关系。1、表示转折关系，相当于“然而”、“可是”、“却”。今日往而不反者，竖子也/群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵/卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。（出自《荆轲刺秦王》）今人有大功而击之/未有封候之赏，而听细说（出自《鸿门宴》）固一世之雄也，而今安在哉/逝者如斯，而未尝往也/盈虚者如彼，而卒莫消长也（出自《赤壁赋》）而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。至于幽暗昏惑而无物以相之/尽吾志也而不能至者，可以无悔矣（出自《游褒禅山记》）狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发（出自《寡人之于国也》）青，取之于蓝，而青于蓝/声非加疾也，而闻者彰/假舆马者，非利足也，而致千里（出自《劝学》）秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣/仁义不施而攻守之势异也/然而成败异变，功业相反也。（出自《过秦论》）或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也（出自《师说》）今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢/而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上/廉君宣恶言，而君畏匿之。（出自《廉颇蔺相如列传》）2、表示修饰关系，连接状语和中心词，相当于“着”、“地”等，或不译。夜缒而出（出自《烛之武退秦师》）伏尸而哭/荆轲和而歌/自引而起，绝袖/秦王还柱而走/倚柱而笑，箕踞以骂曰（出自《荆轲刺秦王》）臣与将军戮力而攻秦/项王按剑而跽曰/起，立而饮之（出自《鸿门宴》）扣舷而歌之/倚歌而和之/顺流而东也/抱明月而长终/盖将自其变者而观之/自其不变者而观之/客喜而笑（出自《赤壁赋》）弃甲曳兵而走（出自《寡人之于国也》）顺风而呼/吾尝终日而思矣（出自《劝学》）秦人拱手而取西河之外/赢粮而景从/则不可同年而语矣（出自《过秦论》）2士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之（出自《师说》）3、表示假设关系，连接主语和谓语，相当于“如果”、“假使”。今行而无信（出自《荆轲刺秦王》）虽一毫而莫取（出自《赤壁赋》）锲而舍之（出自《劝学》）而不从师，其为惑也（出自《师说》）秦以城求璧而赵不许，曲在赵/城入赵而璧留秦/今以秦之强而先割十五都予赵（出自《廉颇蔺相如列传》）4、表示并列关系，相当于“而且”、“又”、“和”或不译。可以解燕国之患,而报将军之仇者/秦王必喜而善见臣/臣左手把其袖，而右手揕其胸/然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣/荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣/因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之（出自《荆轲刺秦王》）劳苦而功高如此（出自《鸿门宴》）浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止/侣鱼虾而友糜鹿（出自《赤壁赋》）以其求思之深而无不在也/其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众/来而记之者已少/于人为可讥，而在己为有悔（出自《游褒禅山记》）蟹六跪而二螯（出自《劝学》）皆明智而忠信/瓮牖绳枢之子，甿隶之人，而迁徙之徒也/蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中/天下云集而响应/序八州而朝同列（出自《过秦论》）夫赵强而燕弱，而君幸于赵王/秦王与群臣相视而嘻/吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也（出自《廉颇蔺相如列传》）5.表示承递关系，相当于“而且”、“并且”、“就”、“接着”或不译。今急而求子/若亡郑而有益于君/朝济而夕设版焉（出自《烛之武退秦师》）樊於期偏袒扼腕而进曰/又前而为歌曰/是荆轲遂就车而去/以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲（出自《荆轲刺秦王》）而不得极夫游之乐也/而人之所罕至焉/后世之谬其传而莫能名者（出自《游褒禅山记》）7、表目的或结果。比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙（出自《荆轲刺秦王》）籍吏民，封府库，而待将军（出自《鸿门宴》）是何异于刺人而杀之（出自《寡人之于国也》）外连衡而斗诸侯/会盟而谋弱秦/争割地而赂秦/秦有余力而制其敝/叩关而攻秦/九国之师逡巡而不敢进/振长策而御宇内/履至尊而制六3合/执敲扑而鞭笞天下/乃使蒙恬北筑长城而守藩篱/士不敢弯弓而报怨/陈利兵而谁何/转而攻秦（出自《过秦论》）（二）代词。只用作第二人称，一般作定语，译为"你的"；偶尔也作主语，译为"你"。（三...