必修功率导学案VIP免费

1/4第六章第3节《功率》导学案一、学习目标1、理解功率的概念，理解平均功率、瞬时功率、额定功率和实际功率并能够进行区分.2、通过P＝W/t和P＝Fv的实际计算，体验物理知识与实际问题的紧密联系.3、机车的两种启动方式.4、提高学生理论联系实际、解决问题的能力.二、预习案1、旧知回顾问题①.功的概念②.功的公式③.总功的两种计算方法.任务一预习导学思考1：在建筑工地上分别采用以下三种方式，把1吨的货物从地面运到三楼，方式一：搬运工分批搬运，需时间3h方式二：用一台起重机提升，需时1min方式三：用另一台起重机提升，需时30s上述三种情况下，把货物由地面运到三楼时，请思考以下问题：1、用不同的方式，对货物所做的功是否相同？2、所用时间不同，三种方式中做功的快慢是否相同？思考2：不同的机器或物体做功有快有慢，怎样比较它们做功的快慢呢?情景设置1:现有甲乙两人摘棉花，甲6天摘了500kg，乙8天摘了600kg，你打算怎么样比较谁摘得快？总结：比较做功快慢的有两种方式：一是比较，另一是比较.一、功率的定义功率的定义表达式，单位，功率为量.物理意义，例1：一个物体在力F的作用下，在时间t内发生的位移为s，已知作用力F的方向和位移方向相同，求：（1）力F所做的功（2）力F的功率总结：公式tWP是平均功率还是瞬时功率？公式P=Fv求的是平均功率还是瞬时功率？公式P=Fv能不能求解平均功率?训练：1.一台机器用2分钟时间做了J4106的功，在台机器的功率是多少？训练2.关于功率，下列说法中正确的是（）A:功率是说明做功多少的物理量B:功率是说明力做功快慢的物理量C:做功时间越长，功率一定小D：力做功越多，功率一定大任务二合作探究引导：下面大家阅读教材“额定功率和实际功率”一段，你对“额定功率和实际功率”是怎样理解的?二、额定功率和实际功率做功快（）在下列条件下，哪个力所用的时间为对乙物体做功为力所用时间为对甲物体做功为：力情景设置,;,2222111tWFtWF2121,:ttWWA2121t,:tWWB2121,:ttWWC2121,:ttWWD2/41、实际功率：指机器功率．2、额定功率：指机器功率，也就是机器铭牌上的标称值．注意：机器不一定在额定功率下工作，机器正常工作时实际功率总是小于或等于额定功率，机器只能在短暂时间内实际功率略大于额定功率，但不允许长时间超过额定功率。生活中的额定功率：长跑运动员不能用100米短跑的速度来完成5000米的赛跑路程,是由于体育运动中的比赛是一种挑战运动极限的比赛，人跟机器一样，不能长时间超负荷运转，短跑运动员在100米的短跑中，时间不过是十几秒，能以最大的速度跑完全程，此时运动员输出的功率是正常时的数十倍，在5000米长跑中，运动员不可能长时间超负荷运动，因此长跑运动员不可能一直保持百米赛跑那样的速度。人做功过快，会引起疲劳甚至对人体造成伤害（如：韧带拉伤），同样的汽车超负荷工作会造成发动机熄灭或者烧毁（如：汽车满载上坡时中途熄火）3、总结：额定功率，实际功率，额定功率与实际功率的关系.任务三理解推导三、功率和速度1.功率计算⑴.平均功率表示做功在某段时间或发生某段位移的平均快慢.表达式：tWP或vFP，这里的v是平均速度.⑵.瞬时功率表示在某时刻或某位置做功的快慢.表达式：vFP，这里的v是瞬时速度.tWP如何表示瞬时功率.2.公式cosFPv的应用（交流与讨论）：汽车等交通工具在启动和行驶过程中，其牵引力和行驶速度是怎样变化的？请同学们阅读教材相关内容，用自己的话加以解释。根据公式P=Fv：（1）当牵引力F一定时，功率P和速度v之间有什么关系？（2）当速度v一定时，牵引力F和功率P之间关系如何？（3）当输出功率P一定时，牵引力F和速度v之间有什么关系？当功率P一定时，F与v成比，即做功的力越大，其速度就.当交通工具的功率一定时，要增大牵引力，就要减小速度，所以汽车上坡时，司机用.思考：速度能无限增大吗？当速度v一定时，P与F成比，即做功的力越大，它的功率就.汽车从平路到上坡时，若要保持速率不变，必须，增大发动机功率来得到较大的.思考：F能无限增大吗？当力F一定时，功率P与速度v成比，即速度越大，功率.起重机吊起同一物体时以不同的速度匀速上升，输出的功率不等，速度越大，起重机...