仁怀市酒都高级中学2015届生物学科一轮复习备考方案酒都高中郑光艳一、一轮复习制定背景二、一轮复习备考分析三、关于高考四、一轮中出现的问题五、关于一轮复习的几点建议一、一轮复习制定背景1、帮助教师有序展开考前复习2、基于学生对整个高中生物知识大量遗忘、基础薄弱、书本基础掌握不牢靠的情况下制定2015年生物一轮备考计划二、一轮复习备考分析1、时间2014年7月11号开始至2015年3月初。（各校大致一致）2、备考内容（1）必修一：第一、二、三、四章从元素到细胞是高中生物学习的基础，重在记忆与理解，要指导学生适当的背阅，一定要打牢基础；重、难点章节主要集中在代谢部分，包括光合、呼吸、酶、有丝分裂这几节上，往往以非选择题形式考查。（2）、必修二：重难点章节集中前6章，遗传规律的理解与实际运用（遗传病、育种），往往以非选择题的形式考查，进化难度不大重在理解。（3）、必修三：一、二、三章生命活动的调节即是重点又是必修三的难点，四五章生态部分是重点但考查难度不大，最易得分。（4）、选修三：一、二、三章分别是基因工程、细胞工程、胚胎工程，也是选修三的重点，四五章一般揉在前面的工程技术里考查，近年来，关于选修题的考查都立足与课本，以三大工程技术为主，所以选修三教材处理不宜讲太深太难（5）、教材实验部分：重视教材中的经典实验、区分开实验类型，观察类、验证类、探究性类实验，要去多思考多总结实验考查类型，如何通过实验材料、试剂找出实验目的、自变量、因变量、准确把握好无关变量，如何写结论。三、关于高考生物总分90分，分选择题和非选择题选择题几乎涵盖了高中生物必修一、二、三、含选修的比较少非选择题类型较多比如：有图文转化，曲线图、信息题、实验等，作答类型就是填空和填充，前者用专业术语，要精准；后者需要学生有一定的生物学素养的培养抓住因果作答四、一轮中出现的问题1、有东西拿不出来，解题时不能整体把握题目考查意图、无方向2、知识凌乱、混淆、不成体系、做题浮躁、张冠李戴，尤其普通班3、遗忘严重五、关于一轮复习的几点建议1、立足教材、用好教参、地毯式复习、不要放过教材任何一细节（避免类似如12年高考全国2卷题RNA无氢健、解旋需解旋酶）一切考题源于教材2、高考是以教材知识作为载体考查学生能力，所以在教学中教师要注重训练学生解题思维、解题能力的培养，注重交给学生排除干扰答案、获取题目新信息、图文转化、因果关系填充学生分析问题解决问题的3、月考落到实处复习到哪考到哪，及时巩固夯实基础，本学年三次月考两次为统考，统考面涉及整个高中生物，但复习跟不上，学生遗忘严重效果不好抓好高三年级集体备课、集体研讨、发挥好集体的力量、认真做好月考、试卷评讲及成绩分析工作，及时从学生处获得反馈信息以便及时调整复习方案
