11唯一的听众安徽省马鞍山市雨山区教育局教研室王岚第一课时概括小标题事情发展的顺序地点的转换人物的形象……(准确、简洁)用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是个白痴
拉小提琴成了我无法割舍的爱好,我能熟练地拉很多曲子
第二课时“是我打搅了你吗,小伙子
不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿
”“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了
如果不介意我在场,请继续吧
”“也许我会用心去感受这音乐
我能做你的听众吗,每天早晨
”一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,平静地望着我
一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,平静地望着我
她一直很平静地望着我
一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,平静地望着我
她一直很平静地望着我
她慈祥的眼睛平静地望着我,像深深的潭水……一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,平静地望着我
她一直很平静地望着我
她慈祥的眼睛平静地望着我,像深深的潭水……一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,平静地望着我
她一直很平静地望着我
她慈祥的眼睛平静地望着我,像深深的潭水……读写小练笔:当我沮丧地准备溜走时,她平静地望着我,仿佛在说当我每天面对这唯一的听众时,她平静地望着我,仿佛在说当我尽心尽力奏出真正的音乐时,她慈祥的眼神平静地望着我,仿佛在说