2012年教师个人自修总结站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习
为了适应时代发展,做一名合格的教师,我利用课余时间坚持学习,取得了较好的效果,现总结如下
一、加强师德修养,努力完善自我:1
加强了师德师风的修养,形成了高尚的人格,有一颗进取的心
我一直以来热爱学生,对学生有博爱之心,对工作具有有强烈的责任感
树立了终身学习的理念
教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力
如今我已经初步具备了这些能力,今后我还要在这些方面多下功夫
更新了教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑,我主要是通过多读书和写读书笔记获得的
我不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量
这其中最重要的一点就是必须持之以恒
二、课堂教学与理论相结合,实践新课改:整学期的教学任务都非常重
但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我积极参加学校的各种教研活动,认真听课、评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术
平时还虚心请教有经验的老师
每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是——决不打无准备的仗
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案
我充分利用电子白板,将新理念,新方法运用到课堂教学中,在实践中尝试,再将所得的经验积累,通过“学习——实践——再学习——再实践”的学习方式提高自己,重视自己的教学感悟,加强自己教学反思,提升自己的教学水平
三、积极参加学校及上级组织的各种课题研究:课题研究能提到自己的教育科研能力,因此,作为一名合格的人民教师,我积极投身于教育科研实践中,参加语文组的科研课题研究,在实践中检验自己,在实践中提升自己
通过参加教育科研活动,使自己的教育教