《护肠胃保健康》教学设计【教学目标】1
了解吃饭的一些基本知识,知道哪些食物可能导致中毒或损害健康
初步认识肠、胃的功能
知道科学、合理的饮食对肠胃、对身体有益;知道不良饮食习惯对身体健康的危害
了解保护肠胃的重要性,增强保护肠胃的意识,形成科学、合理、健康的良好生活习惯
【教学重难点】1
如何保护肠胃【教学准备】多媒体课件【教学过程】一、认识肠胃1、师:今天老师给你们带来了一个礼物
(出示:一个苹果)师:喜欢吃苹果的同学举手
请同学说说看,我们为什么喜欢吃苹果
师:苹果号称“水果之王”,营养相当丰富,那么请同学说说看,我们人类要获取苹果中的营养,最简便的方法是什么
生:吃掉,吃进肚子里
师:恭喜这位同学,你答对了,请上来领取你的礼品
师:想拿走老师的奖品,得先完成老师的一个要求,你吃一下这个苹果,下面的同学,一边看他吃苹果,一边想想,吃下去的这口苹果,会经过这位同学身体里的哪些器官
该生吃苹果,下面的同学说说看,这口苹果会经过这位同学的哪些部位
生思考并回答师:接下来,老师要讲一个小故事“苹果的旅行”,这个故事可以告诉我们苹果到底去哪了
师讲故事----“苹果的旅行”,讲解苹果进入人体内,要经过口腔、食道、胃、小肠,大肠五个器官
、师小结,突出肠胃的重要性
肠胃的主要功能是什么呢
胃主要是促消化,通过胃的挤压和胃酸把食物细化
几乎不吸收营养
肠是吸收营养的主要场所,也有很小的消化作用
师:肠胃非常重要,我们一定要学会保护我们的肠胃
可是肠胃它们有时候也会出毛病,闹别扭
我们来看看我们生活中的一些事例
师出示案例:小强和妈妈晚饭后出现头晕、呕吐等症状,于是赶紧来到医院
医生询问后初步判定是食物中毒,而“罪魁祸首”可能就是他们晚饭食用的四季豆和野菜烧肉
生讨论交流:为什么四季豆和野菜烧肉可能是食物中毒的“罪魁祸首”呢
(扁豆角内存有毒素,如炒