音乐欣赏梁祝结论：悦耳的声音叫做乐音
乐音的三个特征：•音调•响度•音色一、音调结论：音调－－是指乐音的高低
音调的高低与什么有关
实验一：拿一把塑料尺，让它从木梳的齿上的划过，一次快些，一次慢些，，你能判别出它们发出声音的差别吗
猜想：实验探究：结论：音调的高低是由声源振动的频率决定
1、振动越快，频率越大，音调越高2、振动越慢，频率越大，音调越低思考：1、蜜蜂和蝴蝶相比，它们谁飞行时的音调高，为什么
2、“男高音歌唱家”和“女低音歌唱家”，这里的“高音”和“低音”指的是什么
答：蜜蜂的音调高，因为它振动的频率快
答：这里“高音”和“低音”分别指音调的高低二、响度结论：人耳能感觉到声音的大小叫做响度
什么因素决定响度的强弱呢
探究实验一：将一把直尺压紧在桌面上，用手拨动其伸出桌外的一端
改变尺伸出桌面的长度，，重复上述实验
仔细观察，你发现了什么
什么叫做响度
1、振幅决定响度
振幅越大，响度越大2、响度还与距声源的远近有关
结论①桌面上撒些小纸屑，先轻轻地敲鼓
观察小纸屑的振动幅度
②然后用力敲鼓，再观察小纸屑的振动幅度探究实验二：【学科吧】是全国免费的优秀中小学资源网站
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练习：1、“高声呼叫”和“低声细语”，这里的“高的低指的是”（）A、音调高低B、响度大小C、音色好坏D、都不正确2、放声歌唱的男低音和为他轻声伴唱的女高音相比（）A、男低音音调较高，
