时间是生命的节奏，时间生命的刻度，是人生最初的财富也是最重要的财富。但我们不能做时间的奴仆，而要做时间的主人。工人说：时间就是财富！农民说：时间就是粮食！医生说：时间就是生命！求知的人抓紧时间聪明的人利用时间愚蠢的人等待时间无聊的人消磨时间无为的人放弃时间懒惰的人失去时间勤奋的人珍惜时间思考：你属于哪种人？你想做哪种人？-----学会科学合理安排时间学习目标学习目标学做时间的主人，懂得守时是一种学做时间的主人，懂得守时是一种美德。美德。锻炼学生合理运用时间的能力。锻炼学生合理运用时间的能力。请同学们思考：请同学们思考：一个事业成功的百万富翁和一一个事业成功的百万富翁和一个讨饭的人至少在一个方面是个讨饭的人至少在一个方面是完全一样的：他们一天都只有完全一样的：他们一天都只有2424小时，小时，14401440分钟。那么为分钟。那么为什么有的人取得了那么大的成什么有的人取得了那么大的成就，有的人却一事无成呢？就，有的人却一事无成呢？这主要是因为人们对时间的态这主要是因为人们对时间的态度有所不同，不同的人可能会度有所不同，不同的人可能会持不同的态度，有的人成为时持不同的态度，有的人成为时间的主人间的主人,,有人却成为时间的奴有人却成为时间的奴隶隶..我们要在时间的运用上和管我们要在时间的运用上和管理上学会做时间的主人理上学会做时间的主人..日本人的时间观念日本人的时间观念2020世纪世纪9090年代初，中国辽宁青年参观团在日本年代初，中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议，出国前团长准备了厚厚一叠发言出席一个会议，出国前团长准备了厚厚一叠发言稿，可是届时日方官员递上的会序表却写稿，可是届时日方官员递上的会序表却写着：着：""中方发言时间：中方发言时间：1010点点1717分分2020秒至秒至1818分分2020秒。秒。""发言时间仅为一分钟。这在那些发言时间仅为一分钟。这在那些""一杯一杯茶水一支烟，一张报纸看半天茶水一支烟，一张报纸看半天""的人看来，似乎的人看来，似乎不可思议，而在日本却是极为平常的。日本从工不可思议，而在日本却是极为平常的。日本从工人到学者，时间观念都非常强。他们考核岗位工人到学者，时间观念都非常强。他们考核岗位工人称不称职的基本标准就是在保证质量的前提下人称不称职的基本标准就是在保证质量的前提下单位时间的劳动量，时间一般精确到秒。单位时间的劳动量，时间一般精确到秒。一分钟你能干什么？看谁说得又快又多！1分钟能干什么？看谁说的又快又好？比一比其实一分钟我们能做很多事情，只是在生活中我们常常忽略这小小的一分钟，久而久之就总觉得自己时间不够用，须不知我们实际上是在浪费生命。为了实现自己的理想人生请注意：用“分”计时时间：7：00——9：00工作数量：10项工作内容：（1）完成老师布置的作业；（2）看电视（3）写日记（4）阅读书报或杂志（5）帮妈妈做家务（6）复习今天学的功课（7）做自己喜欢做的事（8）预习第二天的功课（9）和爸爸妈妈谈学校的事（10）给小学时期最要好的朋友打个电话。想一想你如何安排这十项，写出完成的顺序。想想看你会怎么安排？以小组为单位，请列出完成这十项工作的顺序，并注明完成每项工作的时间段。2、区分轻重缓急合理安排时间，区分轻重缓急，合理安排时间，区分轻重缓急，突出主次之分，切忌盲目无序；突出主次之分，切忌盲目无序；小西每天早上上学几乎都要迟到，因为他每天起来后都要做许多事情，事情如下：刷牙、洗脸5分钟；烧开水10分钟；整理书包10分钟；吃饭15分钟；听英语磁带10分钟；共要花50分钟。说一说：小西怎样才能节约更多的时间？阅读教材30页短文，想想李林为什么说昌宁不会合理的运用时间呢？请你替昌宁想想办法怎样做才不会迟到。利用时间统筹法：合理地使用不同器官，同时做两件或多件工作。俗话说：“目不能两视而明，耳不能两听俗话说：“目不能两视而明，耳不能两听而聪”。这句话告诉我们（）而聪”。这句话告诉我们（）AA眼睛只可以清楚地看一次，耳朵只可以清眼睛只可以清楚地看一次，耳朵只可以清楚地听一遍楚地听一遍BB眼睛和耳朵各有优点和不足眼...
