电子白板在教学中应用电子白板的使用原则以是否优化了课堂教学目标的实现为评价标准。要用简单的技术实现最佳的课堂教学效果。1、电子白板的运用有利于完成教学目；有效支撑教学过程中的重、难点解决；有利于营造学生学习的环境，教学过程中能体现师生互动；与传统教学环境相比，教学效果显著。2、只有当学生的思维缺乏凭借，学习内容过于抽象时，审时度势地运用电子白板。长袖善舞有长袖，还需善舞者启动软件启动软件启动软件启动软件启动软件：⑴双击电脑桌面“DonviewBoard”图标；⑵开始—程序—DonviewBoard启动软件：⑴双击电脑桌面“DonviewBoard”图标；⑵开始—程序—DonviewBoard关闭软件关闭软件关闭软件关闭软件三种方法：①在书写模式下右击大鼠标图标，点击退出；②在鼠标模式下右击书写图标，点击退出；③右击任务栏白板软件小图标，点击退出。三种方法：①在书写模式下右击大鼠标图标，点击退出；②在鼠标模式下右击书写图标，点击退出；③右击任务栏白板软件小图标，点击退出。模式切换书写状态鼠标状态进入书写状态,可使用白板软件的书写、标注及其他白板软件的功能。进入书写状态,可使用白板软件的书写、标注及其他白板软件的功能。进入鼠标状态,当前用户就可以对电脑的其他应用程序进行操作；进入鼠标状态,当前用户就可以对电脑的其他应用程序进行操作；多媒体课堂控制区、快捷区,有常用的笔、智能画笔、橡皮擦控制区、快捷区,有常用的笔、智能画笔、橡皮擦工具区：包括书写、绘图、素材、资源等工具区：包括书写、绘图、素材、资源等属性区：笔的颜色，线的粗细，PPT的播放等属性区：笔的颜色，线的粗细，PPT的播放等菜单区：比较保存、导出、插入多媒体等菜单区：比较保存、导出、插入多媒体等快捷键工具栏快捷键工具栏橡皮擦：1、工具条里的橡皮擦工具2、对象擦除3、工具条里的清屏工具橡皮擦：1、工具条里的橡皮擦工具2、对象擦除3、工具条里的清屏工具增加新页面增加新页面选择工具选择工具智能画笔智能画笔白板翻页白板翻页撤消工具撤消工具线条颜色线条颜色透明度透明度线条样式线条样式插入PPT插入PPT线条粗细线条粗细点击这里可显示白板的所有的页面，也可以删除和调整页面的顺序点击这里可显示白板的所有的页面，也可以删除和调整页面的顺序属性区工具栏属性区工具栏一、拖动功能演示《表情丰富的脸》一课应用电子白板的拖曳功能开展交互活动。二、屏幕批注功能学生在课堂上，教师利用电子白板先呈现电子版的课文，在边讲解的过程中，利用电子白板的屏幕批注功能，实时加上一些重点词语的批注（加下划线、着重号、画圈等），运用电子白板营造生生互动和师生互动的学习环境。在互动中交流批注成果，在教师反馈中明确方法内涵。整个过程学生是学习的主体，在独立批注和互动讨论中提高了学生思维的独立性和深刻性。常用的书写、批注工具常用的书写、批注工具常用的书写、批注工具常用的书写、批注工具不同类型笔之间的切换，软件都会自动调整到最合适的粗细和颜色。普通笔：笔画等宽，适用于所有日常板书。荧光笔：是一种半透明效果的画笔工具，颜色鲜明，方便标注重点。毛笔：可以根据书写速度自动调整笔画宽度大小，形象地模拟出毛笔书写效果。排笔：笔画扁平，适合书写一些西方文字。钢笔：可绘制出有钢笔效果的文字、图形；铅笔：具有铅笔效果，满足绘制铅笔效果的图形和板书的教学和演示需要；纹理画笔:具有纹理效果，绘制有纹理效果的线条。不同类型笔之间的切换，软件都会自动调整到最合适的粗细和颜色。普通笔：笔画等宽，适用于所有日常板书。荧光笔：是一种半透明效果的画笔工具，颜色鲜明，方便标注重点。毛笔：可以根据书写速度自动调整笔画宽度大小，形象地模拟出毛笔书写效果。排笔：笔画扁平，适合书写一些西方文字。钢笔：可绘制出有钢笔效果的文字、图形；铅笔：具有铅笔效果，满足绘制铅笔效果的图形和板书的教学和演示需要；纹理画笔:具有纹理效果，绘制有纹理效果的线条。书写、批注功能的演示A:Whatisthis?B:Isadogorlion.C:ItisadogB:No,itisalion.找出文章中的动词（荧光笔，图章）轻轻的一声问候，不想惊扰你，只想知道你的一...
