榆中县清水驿初级中学“爱在大西北”夏令营活动案例作者：吴明礼杨本应单位：榆中县清水驿初级中学12014年10月28日榆中县清水驿初级中学“爱在大西北”夏令营活动案例榆中县清水驿初级中学吴明礼杨本应一、引语随着社会经济的发展，农村里出现了大量的留守少年儿童，他们缺少与父母的沟通，缺少父爱、母爱的呵护，回到家只能与电视、游戏机相伴，因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质：任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等，因此，增强孩子责任心，培养孩子的自我管理能力，让孩子在自然环境中关心他人，在客服困境中建立顽强精神，在团队竞赛中建立自信和团队精神就显得尤为重要。在省市台办的牵线搭桥下，2台湾水楠传爱基金会“爱在大西北”志愿者团队走进我校开展夏令营活动。本案例分享介绍榆中县清水驿初级中学于7月中旬举办的“爱在大西北”夏令营。二、活动主题台湾水楠传爱基金会“爱在大西北”品格营三、活动目的（一）通过团体辅导，引导青少年感受个人在团体中的角色、位置和作用；（二）借助于团体活动的背景和融入活动的程度，感受自己、发现自己，敏锐觉察自己的特点、优点、局限与缺欠，并主动反思。（三）推进自我认识与自我认同，挖掘个人潜能，确认自我资源，为个人发展和定向进行探索，做出选择；（四）感恩父母，体谅父母，进而学会接纳和关怀他/她人。3四、活动时间2014年7月14日至17日五、参与对象及人数七年级54名同学，学校4名班主任及11名台湾志愿者六、活动过程安排时间活动名称学习目标／活对内容第一天9：00—认识环境了解4或5间教室的位置相见欢致词、介绍台湾成员诗歌教唱歌名：传爱/让清水可爱起来体验活动：丢娃娃、猎人游戏：丢玩偶：小组彼此认识：快412：00捕鸟建立团队速记住别人的名字团队：取队名、选队长、设立团队目标〈贴人形贴图〉回应活动：选择颜色分享：回应早上的心情第一天13：10——16诗歌教唱歌名：你是唯一/小小的梦想体验活动：姓名你我他飞越红海加强彼此认识建立彼此信任绘本课程一：爱你帮助孩子知道每个人都5：30本来的样子是独一无二、是有价值的！回应活动：微笑曲线将自己的心情以绳子的曲【点心时间】线来表达第二天09：00——12：诗歌教唱歌名：你很特别体验活动：抢救酷斯拉以小组进行的暖身活动绘本课程二：来个拥抱吧！出生时罹患海豹肢症的力克，天生没有手脚。在成长的过600程中，他饱尝同学的嘲笑与欺负，甚至痛苦得想要自杀。他慢慢学会不再看着自己所缺乏的过日子，而是选择相信自己有无限的可能，也学会用爱拥抱自己回应活动：镜中的我响应绘本内容反思：我常用哪面镜子看自己呢？影片欣力克‧胡哲→7赏：力克.胡哲给年轻人有奖问答回应影片中的教导回应活动：风景明信片以小组方式进行第二天13：10—16：诗歌教唱歌名：你很特别破题问答：当失火时…当家中失火时，你会带走哪三样东西？绘本课程三：最重要的事一对家境清寒的祖孙在为生活奋斗中，如何学习到人生最830重要的功课？孙子的灵巧和外公的正直，如何成为他们彼此的祝福？回馈活动：爱网重重【点心时间】响应绘本内容【明日活动预告：画下你觉得最重要的东西】第三天9诗歌教唱你是唯一/小小的梦想主题活动：我最重要的东西！我最重要的东西是什么？让我们一起画下9：00——12：00来。延伸活动：我的梦想图借着小组中的每一位成员来完成梦想图回馈活动：感官骰子响应在小组中所看到的一切团队颁奖针对团队精神及活动参与，来颁发团体奖项TheEnd辅导献诗：让爱飞翔/分享/传爱/大合照第三走访学生家庭和学生父母交谈，了解10天13：00——16：00他们的生活和孩子在家里的表现第四天8：00—16：00走访学生家庭和学生父母交谈，了解他们的生活和孩子在家里的表现七、活动效果11通过四天的活动，参与的学生和志愿者们建立了良好的关系，孩子们在团队活动中得到了锻炼，在活动中正确的认识了自己，发现了自己的闪光点，认识到团队的重要性。在随后的走访过程中，孩子和父母一起感受爱的召唤。本次活动得到孩子们的欢迎和家长的一致好评，在当地引起了不小的轰动，本次活动也得到了人民网的报道。（报道链接http://gs.people.com.cn/n/2014/0722）2014年10月28日12
