苏教版九年级下古诗词赏析训练VIP专享VIP免费

苏教版九年级下古诗词赏析训练(一)诗歌赏析。饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。1．批注是我国传统的读书方法和文学鉴赏、批评的重要形式，它直入文本，用简洁的语言记录阅读者的感悟、品味、欣赏，体现阅读者的眼光和情怀。请运用下面提供的符号作标记，在《饮酒》诗旁写出2至3个批注(语言要简明流畅．能让读者知道你已经读懂了这首诗，并能欣赏它。)○关键词语佳妙句饮酒陶渊明批注：结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。2．下列对诗句理解有误的一项是A．“而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣，没有世俗的困扰。B．“心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静，心就会远离喧闹的尘世。C．“采菊东篱下，悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近，达到了一种物我合一的境界。D．“此中有真意，欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。3．下列赏析有误的一项是A．{饮酒(其五))主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义，获得恬静的心境这一内容。B、“山气日夕佳，飞鸟相与还”句与杜甫(望岳)中“荡胸生层云，决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。C．“此中有真意”与《归园田居(其三)》中“衣沾不足惜，但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。D．陶渊明爱菊，菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征；周敦颐说莲，莲花象征着君子美好的品德。他们都托物言志，寄托了一种高洁的情致。4、诗中最能体现诗人隐逸生活情趣的一个词是____________________________。5、诗中描写的景物突出了________________________________特点。6、“问君何能尔?心远地自偏。”句中“心远”指什么？诗句说明了什么道理？7、历来论者对这首诗的第六句持不同见解：有认为“悠然见南山”好的，也有认为“悠然见南山”不好的。请简明扼要的谈谈你的看法。8、下列赏析有误的一项是A．这首诗歌颂了热闹的田园生活，突出地表现了诗人与大自然相契合的心理。B．“悠然见南山”一句中“见”字用的极妙，表现了诗人不是有意而为之，是在采菊时，山的形象无意中映入了眼帘。C．这首诗在艺术上的特点是情、境、理三者的浑然融合。在幽美淡远的景和悠然自得的情构成的境界中，蕴含着万物各得其所的哲理。D．“真意”与“忘言”的关系是说此情此景中让人体会到生活的真谛，而这种“真意”只能用心灵去感受，因而诗人只好忘言了。9、诗人在与大自然的亲近中获得了怎样的心境？（填原文）答案1、“采菊东篱下，悠然见南山”，这是千年以来脍炙人口的名句。诗人悠闲地在篱下，采菊，抬头见山，是那样地怡然自得，那样地超凡脱俗!以景物的描写衬托出诗人的闲适心情。“悠然”二字很妙，说明诗人所见所感非有真意寻求，而是不期而遇2、B3、B4、“心远”或“悠然”（答出其中一个即可）5、宁静、平和、闲适、恬淡……（答出其中一个即可）6、“心远”指思想远离官场和世俗。“心远地自偏”形象地道出了一个道理环境的偏僻幽静方能使人恬淡舒适。7、“见”字好，“见”更能显示出诗人采菊时，未留心、不经意间与庐山美景猝然相遇的“悠然”情态，从而表示出诗人悠然、淡泊，超脱于尘杂之外的情愫，自然亲切。“望”字好，“望”表示有意识地凝目眺望，更能寄托诗人对僧道云集的庐山胜地一往情深的向往，是诗人隐逸思想的真实外化，体现着艺术形式服从于思想内容的创作原则8、A9、心远地自偏(二)诗歌赏析。行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。1、读李白《行路难》（其一），回答问题。①诗中采用“垂钓碧溪”和“乘舟梦日”（限填四字）两个典故表达自己有为于当世的理想。②诗中名句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表现出诗人自信（答“积极”“豁达”“倔强”“乐观”等也可）的性格2、...