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碎片内容
一、激发学习兴趣，调动练习积极性二、紧扣课题、循序渐进重点：锻炼学生的耐力，加强节奏的培养三、接受挑战、感受新知难点：体会两步或三步一呼、一吸指令指令指令指令四、挑战极限、巩固新知领先跑领先跑领先跑领先跑五、稳定情绪、恢复身心六、课堂评价
中小学学习资料教案课件
![耐久跑课件[1]_第1页](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202501/09/6893565/P1-669e14d0-dae3-463f-a4aa-92de05a893a6.webp)
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![耐久跑课件[1]_第3页](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202501/09/6893565/P3-daf076a8-7999-4bd7-beb6-ba67279c889c.webp)
