信息技术InformationTechnology互联网Internet通信技术硬件Hardware软件Software计算机科学ComputerScience教材教材------粤教版粤教版信息技术基础多媒体技术应用必修选修信息与信息技术信息的获取信息的加工与表达(上、下)信息资源管理信息安全信息技术基础（必修）第第11章章第第22章章第第3&3&44章章第第55章章第第66章章多媒体技术应用（选修）多媒体技术应用（选修）第第11章认识多媒体技术章认识多媒体技术第第22章多媒体作品的规划与设计章多媒体作品的规划与设计第第33章多媒体信息的类型及其特征章多媒体信息的类型及其特征第第55章声音、动画、视频的采集与加工章声音、动画、视频的采集与加工第第66章多媒体作品的集成章多媒体作品的集成第第77章多媒体作品的发布与评价章多媒体作品的发布与评价第第88章虚拟现实与流媒体技术章虚拟现实与流媒体技术第第44章图形图像的采集与加工章图形图像的采集与加工知识的衔接知识的衔接•有一定的文字编辑排版基础•基于表格数据分析和应用体验•掌握Internet的基本知识及应用•具有一定的使用多媒体表达的经验•了解计算机系统组成•掌握一些计算机软件及应用的基本知识必修2个学分选修2个学分选修2新课程……信息技术课程设置算法与程序设计020304数据管理技术人工智能初步05多媒体技术应用信息技术基础（必修）网络技术应用过去式传授式、追求知识技能的一维目标的学习过程，突出学科本位、条块割裂的课程结构过于接受式、机械训练的学习方式，过于突出选拔与甄别功能的评价形式现在进行式课改目标将来式强调多维目标强调内容与生活社会的联系强调通过自主、实践、探究、合作等学习方式使得能力全面发展，强调发挥评价的功能作用
总结性评价总结性评价作品、测验、作品、测验、学业水平测试学业水平测试过程性评价过程性评价表现、态度、进
