判断：对的画“√”，错的画“×”。（1）两组对边分别平行的图形是平行四边形。()（2）有一组对边平行的四边形是梯形。()（3）平行四边形的两组对边分别平行并且相等。()（4）长方形、正方形都是特殊的平行四边形。()√×√×复习回顾数一数（）个梯形（）个平行四边形96做一做，想一想。我发现平行四边形容易变形，具有不稳定性。哪儿用到了平行四边形容易变形的特点?从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，高垂足所在的边叫做平行四边形的底。底平行四边形各部分的名称我高3米你高2米3米2米黄色平行四边形的高是多少？黄色平行四边形的高是2米。判断下面的蓝色线段是平行四边形的底和高吗?是的话,哪条是底,哪条是高?(1)(2)(3)（4）高底不是高底高1底1高2底2ABCD底高思考:平行四边形有几条高?平行四边形每条底上有无数条高。高的画法1.先找一个点2.再找出对边4.对准点和边6.写清底和高步骤：3.拿起三角尺5.画上垂线段底高思考:你能过A点画出平行四边形的高吗?ABCD平行四边形能画出（）种长度的高。2高1底1高2底2画高要注意些什么问题？1.用虚线画高；2.标出垂直符号；3.写上“底”和“高”。本节课我们主要学习了哪些内容？
