山西省太谷县教研室主任：张四保做智慧型教师创建高效课堂做智慧型教师创建高效课堂课堂教学改革专题讲座一、近年来太谷县教育教学质量大幅度提升情况简介1、高考2006年大文大理一次性达线600人2007年大文大理一次性达线1200人2008年大文大理一次性达线1800人2009年大文大理一次性达线2400人2010年大文大理一次性达线2600人2011年大文大理突破3300人大关2012年大文大理一次性达线3500人一、近年来太谷县教育教学质量大幅度提升情况简介2、中考去年：太谷一中录取分数线669分太谷二中录取分数线630分今年：太谷一中录取分数线665分太谷二中录取分数线630分一、近年来太谷县教育教学质量大幅度提升情况简介3、教育教学水平迈上一个新台阶的具体体现：全县所有学校没有一个盲点，全部走上了课改之路；全县全部取消节假日补课，学生在校时间已走向规范；小学初中期末及格率比四年前大幅提升；3、教育教学水平迈上一个新台阶的具体体现：全县初中流失率已降到0.4%左右；学生良好的行为习惯逐步养成；一、近年来太谷县教育教学质量大幅度提升情况简介一、近年来太谷县教育教学质量大幅度提升情况简介3、教育教学水平迈上一个新台阶的具体体现：时间短，效益高的教育效应已由太谷向全省辐射开来:①我所带领的高效课堂团队近年来被邀请到省内外做讲座百余场。一、近年来太谷县教育教学质量大幅度提升情况简介3、教育教学水平迈上一个新台阶的具体体现：时间短，效益高的教育效应已由太谷向全省辐射开来:②、去年召开了全省的区域性推进课堂教学改革现场会；今年4月20日召开了全国的区域性推进课堂教学改革现场会。一、近年来太谷县教育教学质量大幅度提升情况简介3、教育教学水平迈上一个新台阶的具体体现：时间短，效益高的教育效应已由太谷向全省辐射开来:③今年国务委员刘延东视察太谷职业教育；全国政协副主席考察太谷基础教育和艺术教育。一、近年来太谷县教育教学质量大幅度提升情况简介3、教育教学水平迈上一个新台阶的具体体现：时间短，效益高的教育效应已由太谷向全省辐射开来:④一年共接待来自我省20多个县市一万六千多名领导和教师的参观学习；二、太谷县课堂教学改革的历程培训学习，转变思想，解决为什么要课改的问题。1、明确什么是高水准的教育教学质量二、太谷县课堂教学改革的历程培训学习，转变思想，解决为什么要课改的问题。2、教师要有危机感二、太谷县课堂教学改革的历程培训学习，转变思想，解决为什么要课改的问题。3、教师每天如牛负重般工作，成绩平平的原因分析：①教师对学生实行等距离管理②教师工作时间分配不合理二、太谷县课堂教学改革的历程培训学习，转变思想，解决为什么要课改的问题。3、教师每天如牛负重般工作，成绩平平的原因分析：③教师的教学方法落后满堂灌的教学方法，培养的学生晚成才5年；满堂灌的教学方法，是干扰好学生制造差等生；二、太谷县课堂教学改革的历程培训学习，转变思想，解决为什么要课改的问题。3、教师每天如牛负重般工作，成绩平平的原因分析：③教师的教学方法落后差学生是讲出来的，讲得越多，差生越多；满堂灌的教学方法，使学生厌学、流失。二、太谷县课堂教学改革的历程培训学习，转变思想，解决为什么要课改的问题。3、教师每天如牛负重般工作，成绩平平的原因分析：④优秀教师的精选、精练、精讲、题海战术不是提高成绩的法宝。优秀教师有时上课讲的很陶醉，很享受，很忘我，很佩服欣赏自己，给学生一句多余的废话也没有，都是最简单的方案，最优的思路，但学生成绩提高不大，过几天就忘了。三、如何改进课堂教学，实现师生负担轻教学质量高（一）从学生入手，变讲堂为学堂1、从管理入手分好学习小组学校出台分组意见以班主任为中心分组小组的分法三、如何改进课堂教学，实现师生负担轻教学质量高（一）从学生入手，变讲堂为学堂2、采取捆绑式评价流程是：（1）开学初把各项评比的细则让学生参与确定，并认真学习。班级优秀学习小组标准进步学习小组标准校级优秀学习小组标准校级优秀班级标准三好学生标准五好学生标准进步之星标准单项标兵标准等三、如何改进课堂教学，实现师生负担轻教学质量高（一）从...
