行为习惯养成教育之---好习惯,伴成长——五（3）班了解好习惯的重要性。故事一：1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位："你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?"出人意料，这位白发苍苍的学者回答说："是在幼儿园。"又问："在幼儿园里学到了什么呢?"学者答："把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。"这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。可见，好习惯对我们的成功多么重要！故事二：日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离开的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢？当然，年轻人到死也不会知道是他"抠鼻孔"的坏习惯毁了他的工作，使到手的饭碗落入了他人之手。温馨提示温馨提示::习惯是一个人的资本，习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。偿还不了的债务。请欣赏快板《好习惯》小学生，爱学习，养成习惯终受益；早晨起，不懒睡，背着书包上学去；见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；课堂上，专心听，基础打牢成绩好；勤思考，善动脑，积极发言才聪明写作业，用心记，炼就本领比高低；课堂外，多阅读，博览群书知识广；好习惯，早养成，自强奋进有活力。好习惯，我第一，健康向上有活力。合：好习惯，我第一，健康向上有活力！有活力！明确概念：我们这里所说的良好习惯，同学们不能片面的理解为只是良好的“学习”习惯。良好的学习习惯固然是非常重要。但是全面的理解“良好习惯”应该分为四大类：良好的学习习惯良好的卫生习惯良好的纪律习惯良好的生活习惯综合起这四点，才能说是完整的“良好惯”。好的习惯：①课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师②分清主次，首先完成学习任务。不要在玩得很累、很迟时才开始学习，这样不仅学习效率不好，做作业、背书常常来不及，而且还会对学习产生厌倦感。③专心致志，不一心二用。不要边做作业边干其他的事。④有张有弛，劳逸结合。连续学习1、2小时，中间就应该安排一次休息。⑤学习生活的安排有规律。根据学校规定的上学、放学时间，结合自己的状况，制定一个更具体的作息时间表，坚持下去形成习惯。⑥遵循学习常规。课前预习，课上记笔记，课后复习，做习题。课间与同学讨论，不懂就问或查资料，独立完成各项作业。今日事，今日毕卫生：①讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损②注意个人卫生。③认真完成值日，保持自己的包干区整洁纪律：①课间有秩序，不喧哗打闹②语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼③上课认真听讲，不讲话。④遵守路队纪律。良好的生活习惯:1、经常锻炼身体。2、不随意浪费粮食，即使难吃也应该坚持吃完。3、节俭朴实，不能乱花钱。4、珍惜他人劳动成果，如：值日生打扫完卫生后，我们不能在乱扔纸屑。5、在自己想花钱是，思考1个问题：这件物品非要买吗？对于可买可不买的东西就坚决不买。6、不和别人攀比物质上的好坏。7、自己的生活一定要有规律性，每天都应该为一天的生活做好计划，想一想自己今天要完成什么事？8、今天遇到什么不顺心的事，都不要烦躁，冷静下来，坐下来看看笑话书，放松一下，再来思考解决办法。9、开始一天的生活前，早上出门前，和家人互说一声鼓励的话，“加油！”10、自己在生活中能做到的是就尽量去做，并力求做好！良好的习惯影响你的一生，如果播种行为，收获的是习惯，播种习惯，收获的是性格，播种性格，收获的将是人生。一定要克服不良习惯，养成良好习惯。你对以下习惯有什么看法？1、在思考问题时一边旋笔一边思考2、在学习中遇到...
