大庆市第十中学历史学科学案课题9.改变世界的工业革命课型新课课时2授课时间授课班级一、明确任务确立目标【学习目标】1.记住两次工业革命兴起的时间、范围、原因和条件、领域、技术表现、影响。2.通过自主学习、合作探究，学会分析与总结的方法，探讨工业革命对资本主义世界市场发展的影响。3.理解工业革命的发生、发展、影响等各个环节之间不是孤立关系，而是互为因果。【难点重点】重点：两次工业革命的基本史实。难点：工业革命对资本主义世界市场发展的影响。二、师生合作攻克目标【自主学习】一、第一次工业革命(18C60S——19C40S)1．条件：政治前提资本技术科学劳动力法律保障资源市场2．概况：（1）含义：________（2）成就：①棉纺织业②冶金采矿业③动力④交通运输业（3）完成标志：________3.影响二、第二次工业革命1．条件政治前提资本技术科学劳动力法律保障资源市场2．概况（1）时间：（2）范围：（3）成就：①②③④3.影响三、工业时代的经济组织1．第一次工业革命：________2．第二次工业革命：________（1）原因（2）代表（3）特点四、世界市场的最终形成1．时间：2．原因：3．方式：4.表现：5.过程：时间事件形成过程15、16世纪17、18世纪18、19世纪19世纪末20世纪初20世纪40年代以来三、训练检验达成目标1．工业革命期间大量的自由劳动力来自A．圈地运动以后失去土地的农民B．来自非洲的黑奴C．手工工场的手工业者D．城市里的失业市民2.据统计英国的煤炭消费量从1800年的1000万吨，猛增到1856年的6000万吨。导致这一变化的主要原因是（）A.蒸汽机的推广B.相对论的提出C.内燃机的出现D.发电机的发明3.下列有关资本主义世界市场初步形成的表述，不正确的是（）A.工业革命推动的结果B.打破了殖民地、半殖民地原先落后封闭的经济结构C.为新兴工业资产阶级攫取更广阔的市场和更丰富的原料提供了便利D.开始打破各大洲之间的相对孤立状态4.第一次工业革命极大地推动了生产力的发展，同时产生的重大影响不包括（）A.西方殖民扩张加速B.工业无产阶级的产生C.环境污染问题严重D.美国成为世界霸主5.第一次工业革命给中国带来的影响是（）①列强以炮舰和廉价商品打开中国的大门②在对外正当贸易中开始出现贸易逆差③被迫允许外国投资设厂④被卷入世界资本主义市场A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6．第一次工业革命给英国社会带来重大变化，下列符合实际情况的是A.汽车在马路上奔驰B.人们可以坐火车外出C.电灯照亮千家万户D.电话成为重要通讯工具7．火车出现后，在不到30年的时间里，就修建了近万公里的铁路，把各个主要城市连接起来了。这个现象说明A．人类有足够的经济实力修建铁路B．实现了“要致富先修路”的目标C．广阔的市场是交通发展的驱动力D．激烈的市场竞争驱使财阀投资8.工业革命大大密切了世界各地的联系，其基本媒介是A.先进的通讯手段B.具有威慑力的炮舰C.物美价廉的商品D.资本主义政治制度9.第二次工业革命首要标志性成就是A.内燃机的发明和使用B.汽车的发明C.蒸汽机和轮船的发明D.电力的广泛应用10.19世纪末引起交通领域一次革命的发明创造是A.内燃机的发明和使用B.电力机车的使用C.火车和轮船的发明D.发电机的制造成功11.有关垄断组织的说法不正确的是A．是第二次工业革命发展的必然结果B.垄断资产阶级越来越多地干预国家政权C．促使资本主义国家侵略扩张D．是对资本主义生产关系的根本调整12.垄断组织适应了资本主义社会化大生产需要，有关其积极作用描述错误的是A.有利于扩大生产规模B.有利于改善管理水平C.有利于提高劳动生产力D.有利于缓解工人和资本家的矛盾13．随着第二次工业革命的进行，主要资本主义国家的工业结构发生的最大变化是A.交通运输业获得巨大的发展B.电力工业的发展尤为突出C.重工业开始占据主导地位D.轻工业的地位在逐步下降14.资本主义世界体系最终建立是在A.18世纪中期B.18世纪末19世纪初C.19世纪中期D.19世纪末20世纪初15.材料一：新生工业能够这样成长起来，只是因为他用机器代替了手工工具，用工厂代替作坊，从而把中等阶级的劳动分子变成了工人无产者，把从前的大商人变成了工厂主，它排挤了小资产阶级，并把居民间的一切差别...
