记叙文(散文、小说)开放性试题答题技巧及训练开放性阅读试题的解答:这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力
要求学生把阅读与生活、阅读与写作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来
(一)真题回放、感知题型:2008年绵阳中考《一只小燕飞进家》16、小燕子的命运让家中每个人都牵挂
请你设想它丢失后的一种情景,描述出来
2009年绵阳中考《苦读与乐读》21题:结合你自己的经历,写一段证明:从“苦”中读书时一定可以读出快乐的
2010年绵阳中考《人性的爱抚》19题:根据你对文章内容的理解,结合链接材料,围绕“当今社会需要‘人性的爱抚”’这个话题谈谈你的认识
(要求见解深刻,理由充分,字数不超过100字)2014年绵阳中考《愧疚》16题:从本文中,你得到了哪些关于读与写的启示
请简要写出3点
2014年北京市《又到麦浪翻滚时》常见问法:(二)群策群力,寻找技巧探究题型:1、根据选文材料谈看法、感受和启示;2、对选文内容的理解和提出独到的见解;3、对文中的人物进行评说;4、联系实际对文中说明的现象提出合理化建议和设想;5、发挥联想、想像补写有关内容;6、对文中美点进行赏析
探究要求:1、在草稿本上写出探究结果,再归纳总结技巧的答题步骤
2、小组交流,举出课本中的例子总结答题技巧
探究过程:例1:《青海湖,梦幻般的湖》课后练习第三题作者希望来到美丽的青海湖游览,又怕环境遭到破环
想一想:有什么措施既可以开发旅游资源、发展经济,又不破坏环境
(建议、设想)小结技巧:(三)小试牛刀谁来唤醒你林华玉爸爸是煤矿工,我很小的时候,他就在一次冒顶事故中被埋在井下了
妈妈用矿上给的抚恤金在我们住的社区开了一个杂货铺,以维持我们母子的生活
十八岁那年,我高中毕业没有考上大学,妈妈想让我帮她打理杂货店
我那时玩心正浓,毫不犹豫地拒绝了她
妈妈为此总在我耳边唠叨,我一气之下偷了她积攒的