人教版九年级数学下册第29章投影与视图第一课时VIP专享VIP免费

学习目标学习目标1.了解投影的相关概念(重点)2.了解平行投影和中心投影的区别(重点)3.理解物体正投影的含义，能根据正投影的性质画出简单平面图形的正投影（难点）4.体会立体图形与平面图形的相互转化关系，培养学生的空间观念及主动参与学习的意识自学指导自学指导(1)结合图29.1-1回答什么是投影及投影的形成离不开哪些因素？(2)平行投影与中心投影的区别是什么？(3)完成P.102“探究”并说说同一物体在正投影下它的形状和大小有什么不同？8分钟后比谁能正确回答问题并做对相应的练习.认真看课本P.100～105的内容:投影所在的平面叫做投影面．照射光线叫做投影线投影面投影投影线一般地，用光线照射物体，在某个平面（地面、墙壁等）上得到的影子叫做物体的投影例如，物体在太阳光的照射下形成的影子（简称日影）就是平行投影．日影的方向可以反映时间，有时光线是一组互相平行的射线，例如太阳光或探照灯光的一束光中的光线，由平行光线形成的投影是平行投影．我国古代的计时器日晷，就是根据日影来观测时间的．例如：物体在灯泡发出的光照射下形成影子就是中心投影．由同一点（点光源）发出的光线形成的投影叫做中心投影．皮影戏是利用灯光的照射，把影子的影态反映在银幕（投影面）上的表演艺术．光与影子中心投影：灯光可以看成点束光线。手电筒、路灯和台灯的光线看成是从一点（点光源）出的，像这样的光线所形成的投影叫做中心投影。平行投影：有时光线是一组互相平行的射线，例如太阳光或探照灯光的一束光中的光线，由平行光线形成的投影是平行投影．太阳光可以看成平行光线。(1)(2)(3)图中表示一块三角尺在光线照射下形成投影，其中图（1）与图（2）（3）的投影线有什么区别？图（2）（3）的投影线与投影面的位置关系有什么区别？（3）中投影线垂直照射投影面（即投影线正对着投影面），我们也称这种情形为投影线垂直于投影面．像图（3）这样，投影线垂直于投影面产生的投影叫做正投影．图（1）中的投影线集中于一点，形成中心投影；图（2）（3）中，投影线互相平行，形成平行投影；图（2）中，投影线斜着照射投影面；在实际制图中，人们经常采用正投影．如图，把一根直的细铁丝（记为线段AB）放在三个不同位置；pABA1B1ABABB3B2A2三种情形下铁丝的正投影各是什么现状？(时间3分钟）（1）铁丝平行于投影面；（2）铁丝倾斜于投影面；（3）铁丝垂直于投影面（铁丝不一定要与投影面有公共点）．（1）当线段AB平行于投影面P时，它的正投影是线段A1B1，线段与它的投影的大小关系为AB_____A1B1；（2）当线段AB倾斜于投影面P时，它的正投影是线段A2B2，线段与它的投影的大小关系为AB______A2B2;（3）当线段AB垂直于投影面P时，它的正投影是一个________通过观察，我们可以发现：pABA1B1ABABA3(B3)B2A2=>点A3(B3)如图，把一块正方形硬纸板P（例如正方形ABCD）放在三个不同位置：（1）纸板平行于投影面；（2）纸板倾斜于投影面；（3）纸板垂直于投影面．三种情形下纸板的正投影各是什么现状？（时间4分钟）ABCDA´B´C´D´ABCDA´B´C´D´ABCDA´(B´)D´(C´)Q（3）当纸板P垂直于投影面Q时，P的正投影成为_______________．通过观察、测量可知：（1）当纸板P平行于投影面Q时，P的正投影与P的_________________；（2）当纸板P倾斜于投影面Q时，P的正投影与P的___________________；形状、大小一样形状、大小发生变化一条线段ABCDA´B´C´D´ABCDA´B´C´D´ABCDA´(B´)D´(C´)Q当物体的某个面平行于投影面时，这个面的正投影与这个面的形状、大小完全相同．人们经常根据上述规律绘制图形例：确定图中路灯灯泡所在的位置.解：过一根木杆及其影子的顶端作一条直线，再过另一根木杆及其影子的顶端作一条直线，两直线交于一点O.点O就是路灯灯泡所在的位置.O怎样确定一个点？1.把下列物体与它们的投影用线连接起来：当堂训练（时间10分钟）2.投影线的方向如箭头所示，画出图中圆柱体的正投影：当堂训练3.请你用线把图中各物体与它们的投影连接起来．4.下图是两棵小树在同一时刻的影子.请你在图中画出形成树影的光线.它们是太阳的光线还是灯光的光线?它们不是平行光线它们是发散光线...