第2课西方古典哲学的代表柏拉图【考试要求】了解柏拉图所处的时代特征;理解柏拉图的哲学思想:理解亚里士多德多柏拉图思想的继承和突破;【教学过程】一、柏拉图的主要思想主张:1.哲学思想——理念论(1)认为世界由两部分组成:一个是由_____构成的_____世界,另一个是由____事物构成的______世界,并将这两个世界对立起来(2)理念先于_____存在,理念是世界的_____,现实世界只是理念世界的反映(3)知识是人先天固有的,主张学习的过程就是______的过程
2.政治思想——“理想国”(1)理想国家由三个阶级的人构成:_______、_______、_______;至于奴隶,只是一种会说话的工具
(2)如果三个阶级各具其德,各守其位,国家必然处于________状态
(3)为保障和谐状态的实现,国家的统治者应该由哲学家——所谓的“_______”担任
二、柏拉图的教育贡献——柏拉图学园(阿卡德米学园)1、学园的特点:(1)是欧洲历史上第一所综合性学校,集________、_________、________、培养学者和政治人才于一体;(2)重视自然科学知识
(3)教学模式:采用______式教学,师生在轻松自由的学术气氛中自由学生讨论问题2、办学成果:培养了许多著名学者,大名鼎鼎的___________是其中的代表
第3课古希腊文化的集大成者亚里士多德一、活动及影响:1、博学家,在众多科学领域作出了重要贡献(被称为“百科全书式的学者”)
(1)哲学上:突破了柏拉图的_______,具有______思想;确立了哲学研究的_____,提出了哲学的主要问题
(2)政治上:提倡______,反对______,在西方法律史上第一次系统地提出了法治学说;强调公民的____(3)伦理学方面:讲授人生哲学,提出了________:任何事物都有三种状态,即_____、______和__