小说的基本知识及中国古代小说的发展VIP免费

小说的基本知识小说的人物形象小说的主题小说的概念小说的要素小说的分类以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。返回小说中常见的塑造人物形象的方法有哪些？肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写、细节描写正面描写、侧面描写小说中情节一般由哪几部分组成？（序幕）、开端、发展、高潮、结局、（尾声）小说中的环境包括哪些内容？社会环境（主要交代作品的时代背景）自然环境（包括人物活动的时间、地点、景物等）返回1.按篇幅分：2.按内容分：长篇（十万字以上）、中篇（三万字至十万字）、短篇（几千字至三万字以内）、微型小说历史、科幻、武侠、言情、公案小说……3.按写作体制分：章回体、日记体、自传体、书信体小说……4.按时间划分：古代小说（1840年之前）、近代小说（1840-1919年）、现代小说（1919-1949年）、当代小说（1949年至今）5.按语言形式分：文言小说、白话小说6.按国别分：中国小说、外国小说返回分析小说中的人物形象需要注意的几点问题：1.人物形象的单一性和多样性2.人物形象的稳固性和变化性3.人物形象评价的客观性如何分析小说中的人物形象？1.从塑造人物形象的方法入手2.通过小说的情节分析来透视各种人物的思想性格3.通过小说的环境描写来了解人物返回肖像描写——例1.《祝福》头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的。她仍然头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹祆，月白背心，脸色青黄，只是两颊上已经消失了血色，顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了。五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮。内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。例2.《林黛玉进贾府》不一时，只见三个奶嬷嬷并五六个丫鬟，簇拥着三个姊妹来了。第一个肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。第二个削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。第三个身量未足，形容尚小。其钗环裙袄，三人皆是一样的妆饰。动作描写——例：《林黛玉进贾府》：这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，意忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手……善于察言观色、善变逢迎语言描写——例：《林黛玉进贾府》：（王熙凤）又忙携黛玉之手，问；“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”善于逢迎，炫耀权势心理描写——例：《老人与海》他想：这是把一个人养活一整个冬天的鱼啊。别那样想吧。歇一歇，把你的手弄好，守住剩下来的鱼肉。水里有了那么多的气味，我手上的血腥味也算不得什么，何况手上的血淌得也不多了。给割破的地方算不了什么。淌血会叫我的左手不抽筋。他想：我现在还有什么事儿可想呢？没有。什么也别去想它，只等着以后的鲨鱼来到吧。我希望这真是一场梦，他想。但是谁晓得呢？也许结果会很好的。他想：现在离港口不会太远了。我希望没有人替我担心。只有那孩子，当然，他一定会替我担心的。可是我相信他有信心。好多打鱼的老头儿也会替我担心的。还有好多别的人。我真是住在一个好地方呀。他想：别再胡思乱吧。运气是各式各样的，谁认得出呢？可是不管什么样的运气我都要点儿...