课题已知一个数的几分之几是多少，求这个数的练习教学目标通过练习，使学生进一步加强对此类问题的理解，进一步提高学生的分析问题的能力，尤其是对数量关系的理解与掌握。教学重难点根据关键句，熟练分析问题中的数量关系教学准备小黑板教学过程建议（补充）根据题目的条件判断单位“1”的量，列出数量关系式，然后根据单位“1”的情况，选择正确方法计算。1、六年一班有三好学生9人，正好占全班人数的，全班有多少人？2、一瓶油吃了，正好是300克，这瓶油重多少克？3、一个修路队修一条路，第一天修了全长的，正好是160米，这条路全长是多少米？4、水果店有桔子72千克，桔子是香蕉的，香蕉有多少千克？5、图书馆有科技书400本，科技书相当于故事书的，故事书有多少本？6、某工厂有男职工400人，男职工人数占女职工，这个工厂女职工有多少人？7、一桶油倒出，刚好倒出36千克，这桶油原来有多少千克？8．有两袋米，第一袋重21千克，相当于第二袋的。第二袋重多少千克？9．幼儿园买来10千克水果糖，是买来的牛奶糖的，买来牛奶糖多少千克？10．新风小学去年植树320棵，相当于今年植树棵数的。今年、去年共植树多少棵？11．一桶水，用去它的，正好是15千克．这桶水重多少千克？12．王新买了一本书和一枝钢笔．书的价格是4元，正好是钢笔价格的。钢笔价格是多少元？13．一种小汽车的最快速度是每小时行140千米，相当于一种超音速飞机速度的。这种超音速飞机每小时飞行多少千米？14、一本书共40页，小明看了全书的,小明一共看了多少页？15、加工厂要加批2400个零件，已加工了总数的，已加工了多少个零件？教后反思
