安丰乡六、七、八年级语文、数学、英语同课异构方案为促进教师专业化成长，促进教育均衡发展，促进课堂教学改革的发展。为教师相互学习、相互交流，取长补短，共同提高。特制订如下活动方案：一、指导思想同课异构教师执教同一课题，展示不同的教学风格；对教材不同的处理、对学生不同的学习方法指导，展示自己对教材独特的理解。紧紧围绕提高课堂教学质量这一主线，帮助教师潜心研究教材、理解教材、创造性使用教材，以教材为本，以生活为托，解决教学中遇到的实际问题，打开思路，真正实现同伴互助。同时发挥教师的创造性，形成个性化教学风格，促进教师的专业化成长。二、时间安排1、10月9日,上午7:40报到，第一节开始听课。课题：六年级语文13课“只有一个地球”；七年级数学第二章第一节“整式”；八年级英语Unit5,SectionA。届时乡一中、二中、三中各科各推选一名作课教师。集中乡一中参加同课异构比赛，各中学相关学科教研组长任评委报到时间7点40分。各中学参加赛课的教师和选派的评委今天下午4点前报中心校。三、奖励每科评选一名优胜者，由乡中心校颁发荣誉证，并参加联乡赛课活动。安丰乡中心校2014年10月8日
