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总复习外研初二(下)Module3-4VIP免费

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外研初二年级(下)Module3—4Revision知识探究•1.beat和win•2.hurt•3.if从句beat和winbeat—beat—beatenwin—won—won•1.我下象棋总赢他。Icanalwaysbeathimatchess.•2.打人是不对的。It’swrongtobeatothers.•3.我听说我们队赢得了比赛。I’veheardthatourteamwonthematch.hurt•1.我弟弟从自行车上摔下来受伤了。•2.我不想伤害你的感情。•3.我胃疼,因为我吃了太多的苹果。Mybrotherfelloffthebikeandhurthimself.Idon’twanttohurtyourfeelings.MystomachhurtsbecauseI’veeatentoomanyapples.hurt—hurtIf表示“如果”、“假如”引导条件状语从句。如果从句谈论的是一个有可能发生的事实及其产生的相关的结果,主句用一般将来时态,从句用一般现在时态。如:如果明天下雨,我们就不去动物园。Ifitrainstomorrow,wewillnotgotothezoo.如果你发现熊猫处于危险当中你做些什么Whatwillyoudoifyoufindapandaindanger.2.主从句的位置大多数情况下,从句可以位于主句之前,也可以位于主句之后。不过从句在前时,主从句之间必须用逗号隔开。例如:如果他回来了,请告诉我一声。Pleasetellmeifhecomesback.=Ifhecomesback,pleasetellme.在学习条件状语从句时,同学们要注意以下几点:1.时态呼应。一般来讲,复合句都要遵循主、从句时态呼应规律,状语从句也不例外。即主句用现在时,从句也用现在时;主句用过去时,从句也用过去的某种时态。具体地讲,主句是一般现在时(包括祈使句和含有情态动词can,may,must等),从句也用一般现在时。例如:Haveagoodrestifyouaretired.Youmustseethedoctorifyouareill.如果你生病了,就必须去看医生。特别要注意:如果主句是一般将来时态,这时从句不可以用将来时态,而要用一般现在时。如果你累了,就好好休息一会儿吧。条件状语从句和主句还有一个共同的伙伴,有时它可以替代从句和主句,它就是“祈使句+and/or+简单句”。其中and表示句意顺承;or则表示转折,意为“否则”。例如:Ifyouworkharder,you’llpasstheexam.=Workharder,andyou’llpasstheexam.如果你再努力些,你就会通过考试。Ifyoudon’thurryup,you’llmissthetrain.=Hurryup,oryou’llmissthetrain.如果你不快点儿,你就赶不上火车了。1.Ifyou______(want)toknowhowitworks,____(read)theinstructions.2.Ifit_______(rain)nextSunday,we______haveafootballmatch.3.Idon’tknow____he____.Ifhe_____,pleasetellme.A.whether;comes,willcomeB.whether,willcome,comesC.if,willcome,comesD.if,comes,willcomewantreadrainswon’tCExercises1.John_______________________(获得一等奖)inyesterday’sspeechcompetition.2.Susanfinallybecameapopularsingeraftershepractised_____foryears.A.singB.tosingC.singingD.sang3.那个警察救了我们的命。wonthefirstprize/placeCThepolicemansavedourlives.Exercises4.蛇咬了我的手,我妈妈马上把我送去了医院。Thesnakebitmeonthehand,somymothertookmetothehospital.bitemeonthehand“咬伤了我的手”动词+宾语+介词in/on+身体某一部位。Hewasangryandbeatmeonmyhead.他很生气,并打了我头。Theballhithimintheface.球打在他的脸上。Exercises5.___,weworkedhardandpassedtheexam.A.AttheendB.AttheendofC.IntheendD.Bytheend6.It’stoohot.Wouldyoumindme___theairconditioning?A.turningonB.turningoffC.openingD.closingCAExercises7.Shesuggested____thereanotherday.A.tostayB.stayC.stayingD.stays8.Ourclass___thematchinthesportsmeeting!A.hitB.beatC.wonD.watched9.Tommywasreallypoor,andhehadthe___moneyofalltheboys.A.littleB.lessC.leastD.fewestCCCExercises10.Tobeagoodteacherneedstohaveenoughpatience____greatlovetochildren.A.aswellB.aswellasC.withD./11.记住要当心红灯。BRemembertolookoutfortheredlight.12.Davidcomesform_____Europeancountryandheis____honestboy.A.an,aB.a,anC.the,anD.a,the13.Don’tsittooclosetoacomputerbecause___lightcanharmyoureyes.A.toomanyB.muchtooC.toomuchD.somanyBCExercises14.–Thankyouforshowingmearound.–______.A.I’msorryB.No,thanksC.Don’tmentionitD.Yes,Iwill15.Themagazine____onceaweek.A.comesonB.comesinC.comesalongD.comesoutCD一天汤姆父子在吃过午饭后,汤姆的爸爸在院子里的一棵树下为汤姆量身高,并做了标记,但是当春天到来后,一切发生了变化,是什么让汤姆父子如此惊讶?1.Oneday,Tomwithhisfatherhadlunchintheyard.2.Afterlunch,Tom’sfathermeasuredTom’sheightunderatree.3.Tom’sfatherputthenailinthetreeinordertorememberTom’sheight.4.Soon,thewintercomes,anditsnowedheavily.5.Whenspringcomes,TomandhisfatheraresurprisedtofindthatTomisshorterthanthenailinthetree.

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