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核按钮(新课标)高考数学一轮复习 第十二章 算法初步、推理与证明 12.4 直接证明与间接证明习题 理-人教版高三全册数学试题VIP免费

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§12.4直接证明与间接证明1.直接证明(1)综合法:一般地,利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等,经过一系列的____________,最后推导出所要证明的结论________,这种证明方法叫做综合法.综合法又叫顺推证法或__________法.(2)分析法:一般地,从要证明的________出发,逐步寻求使它成立的____________,直至最后,把要证明的__________归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等)为止,这种证明方法叫做分析法.分析法又叫逆推证法或__________法.(3)综合法和分析法,是直接证明中最基本的两种证明方法,也是解决数学问题时常用的思维方式.2.间接证明反证法:一般地,假设原命题____________(即在原命题的条件下,结论__________),经过__________,最后得出__________.这个矛盾可以是与已知条件矛盾,或与假设矛盾,或与定义、公理、定理、事实等矛盾.因此说明假设________,从而证明了原命题成立,这样的证明方法叫做反证法.反证法是间接证明的一种基本方法.自查自纠1.(1)推理论证成立由因导果(2)结论充分条件结论执果索因2.不成立不成立正确的推理矛盾错误()设a,b∈R,且a≠b,a+b=2,则必有()A.1≤ab≤B.ab<12x>0,所以b=1+x>=a,所以aa+b,则实数a,b应满足的条件是()A.a>b>0B.abD.a≥0,b≥0,且a≠b解: (a+b)-(a+b)=(a-b)(-)>0,∴a≥0,b≥0,且a≠b.故选D.用反证法证明命题:“一个三角形中不能有两个直角”的过程归纳为以下三个步骤:①∠A+∠B+∠C=90°+90°+∠C>180°,这与三角形内角和为180°矛盾,则∠A=∠B=90°不成立;②所以一个三角形中不能有两个直角;③假设∠A,∠B,∠C中有两个角是直角,不妨设∠A=∠B=90°.正确顺序的序号排列为____________.解:由反证法证明的步骤知,先反设,即③,再推出矛盾,即①,最后作出判断,肯定结论,即②,顺序应为③①②.故填③①②.命题“a,b是实数,若+(b+1)2=0,则a=b=-1”,用反证法证明时应假设____________.解:a=b=-1表示a=-1且b=-1,故其否定是a≠-1,或b≠-1.故填a≠-1,或b≠-1.类型一直接证明已知a,b,c∈R+,求证:≥.证明一:采用分析法.要证≥,只需证:≥,只需证:3(a2+b2+c2)≥a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca,只需证:2(a2+b2+c2)≥2ab+2bc+2ca,只需证:(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2≥0,而这是显然成立的,所以≥成立(当且仅当a=b=c时等号成立).证明二:采用综合法. a,b,c∈R+,∴(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2≥0,∴2(a2+b2+c2)≥2(ab+bc+ac),∴3(a2+b2+c2)≥a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac,∴3(a2+b2+c2)≥(a+b+c)2,∴≥(当且仅当a=b=c时等号成立).【点拨】分析法与综合法是直接证明常用的两种方法,前者是“执果索因”,后者是“由因导果”.常用分析法探索证明路径,再用综合法进行表述.已知:a>0,b>0,a+b=1.求证:+≤2.证明:要证+≤2,只需证a++b++2≤4,又a+b=1,故只需证≤1,只需证=ab+(a+b)+≤1,只需证ab≤. a>0,b>0,1=a+b≥2,∴ab≤,故原不等式成立(当且仅当a=b=时取等号).类型二间接证明在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c.若a,b,c三边的倒数成等差数列.求证:∠B<.证明:若a,b,c的倒数成等差数列,则+=.假设B≥,从而∠B是△ABC的最大角,根据“大角对大边”得b>a,b>c.所以>,>,相加得+>,这与+=矛盾,所以假设不成立.因此∠B<.【点拨】一般地,对于结论是“都是”“都不是”“至多”“至少”形式的数学问题,或直接从正面入手难以寻觅解题突破口的问题,宜考虑用反证法,这体现了“正难则反”的思想,用反证法解题时,推导出矛盾是关键一步,途径很多,可以与已知矛盾,与假设矛盾、与已知事实相违背等,但推导出的矛盾必须是明显的.()设a>0,b>0,且a+b=+.证明:(1)a+b≥2;(2)a2+a<2与b2+b<2不可能同时成...

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