承留一中师生共用教学案班级姓名时间9
1一元一次不等式的解法（1）执笔：王红霞审核：数学组课型：新授学习目标：1
理解、掌握一元一次不等式的解法，并能较为熟练地解一元一次不等式；2
进一步培养学生分析、解决问题的能力
学习重点：能较为熟练地解一元一次不等式；学习难点：学生计算能力及准确率的培养
学习过程：一．旧知回顾，温故知新
解一元一次方程要根据__________的性质，将方程逐步化为__________的形式；2
解一元一次方程：=1+3
思考归纳，解一元一次方程的一般步骤和各步的根据及注意事项
课前预习，细心认真
解一元一次不等式：≤1+，并将解集在数轴上表示出来
解：去分母得：（根据________________）去括号得：（根据________________）移项得：（根据________________）合并同类项得：（根据________________）系数化为1得：（根据________________）所以这个不等式的解集在数轴上表示为：2
思考归纳解一元一次不等式的一般步骤和各步的根据及注意事项，区别解一元一方程和解一元一次不等式的异同
解一元一次不等式要根据__________的性质，将不等式逐步化为__________(或_________)的形式
小试身手，我是最棒的
在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功
--爱因斯坦承留一中师生共用教学案班级姓名时间1
若a＜0,求不等式ax-b＜0的解集
解下列一元一次不等式，并将解集在数轴上表示出来
（1）x-4≥2(x+2);(2)3＞x-3(x-3)；(3)-＜1;(4)-≥-5
四．小组合作，展示提升
已知关于x,y的方程组的解满足x＜y,试求a的取值范围
求不等式3x-5＜3+x的正整数解
五．学（教）后感在一个崇高的目的支持下，不停
