【课时训练】直线与圆、圆与圆的位置关系一、选择题1.(2018广州调研)若点A(1,0)和点B(4,0)到直线l的距离依次为1和2,则这样的直线有()A.1条B.2条C.3条D.4条【答案】C【解析】如图,分别以A,B为圆心,1,2为半径作圆.依题意得,直线l是圆A的切线,A到l的距离为1,直线l也是圆B的切线,B到l的距离为2,所以直线l是两圆的公切线,共3条(2条外公切线,1条内公切线).2.(2018合肥调研)已知圆x2+y2+2x-2y+a=0截直线x+y+2=0所得弦的长度为4,则实数a的值是()A.-2B.-4C.-6D.-8【答案】B【解析】由x2+y2+2x-2y+a=0,得(x+1)2+(y-1)2=2-a,所以圆心坐标为(-1,1),半径r=,圆心到直线x+y+2=0的距离为=
所以22+()2=2-a,解得a=-4
3.(2018浙江金丽衢十二校模拟)过点P(4,2)作圆x2+y2=4的两条切线,切点分别为A,B,O为坐标原点,则△OAB外接圆的方程是()A.(x-2)2+(y-1)2=5B.(x-4)2+(y-2)2=20C.(x+2)2+(y+1)2=5D.(x+4)2+(y+2)2=20【答案】A【解析】由题意,知O,A,B,P四点共圆,所以所求圆的圆心为线段OP的中点(2,1).又圆的半径r=|OP|=,所以所求圆的方程为(x-2)2+(y-1)2=5
4.(2018西安模拟)若直线x-y+1=0与圆(x-a)2+y2=2有公共点,则实数a的取值范围是()A.[-3,-1]B.[-1,3]C.[-3,1]D.(-∞,-3]∪[1,+∞)【答案】C【解析】由题意可得圆的圆心为(a,0),半径为,∴≤,即|a+1|≤2,解得-3≤a≤1
5.(2018湖北襄阳联考)已知点P(1,2)和圆C:x2+y2+kx+2y+k2=0,过点P作圆C的切线有两条