诗歌鉴赏公开课VIP专享VIP免费

诗歌鉴赏1、抓住关键：回答三个问题，培养三种能力①写了什么（描绘什么景象，表达什么情感）②怎么写的（那个词用得好？用了什么表达方式技巧）③为什么这样写（有何作用？赏析表达的效果）①分析②概括③赏析２、弄清存在问题，针对训练①整体理解不到位②概括不准确、全面③分析没有层次３、教给具体方法步骤，反复训练１、整体把握①读题注，明视角②数意象，明意境③找诗眼，明感情④求同意，明主旨⑤析情景，明写法次石湖书扇韵①姜夔②桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。家住石湖人不到，藕花多处别开门。【注】①石湖：南宋诗人范成大晚年去职归隐石湖，自号石湖居士。②姜夔：字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今江西波阳）人，浪迹江湖，终生不仕。淳熙十四年（1187）夏，曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。③次韵：古人“和韵”的一种格式，又叫“步韵”，它要求依次用原韵、原字按原次序相和。题注视角题注视角意象意象意境意境诗眼诗眼背景背景主旨主旨技巧技巧和诗和诗石湖石湖（人名（人名地名）地名）拜访拜访乘船乘船所见所见小桥小桥溪水溪水村庄村庄楼阁楼阁绿萍绿萍荷花荷花院门院门幽静清新幽静清新精雅清幽精雅清幽人不人不到到范：去范：去职归隐职归隐石湖石湖姜：浪姜：浪迹江湖迹江湖写住处景写住处景色，赞美色，赞美远离世俗远离世俗怡然自乐怡然自乐操守清介操守清介品格雅致品格雅致表达自己表达自己仰慕追求仰慕追求以景写人以景写人整体把握军城早秋严武昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。【注】严武，曾任剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。背景背景视角视角何人写何人写严武，剑南节度使，守边将军严武，剑南节度使，守边将军何地写何地写军城，汉关，边疆关塞军城，汉关，边疆关塞何时写何时写秋夜秋夜为何写为何写抗敌大捷，率兵西征，击败吐蕃抗敌大捷，率兵西征，击败吐蕃意象意象秋夜冷寂，寒风飒飒，关楼肃立，阴云冷月，山野惨白凝重，号秋夜冷寂，寒风飒飒，关楼肃立，阴云冷月，山野惨白凝重，号令进军，将士勇猛，骄虏败逃，追杀败兵令进军，将士勇猛，骄虏败逃，追杀败兵意境意境阴沉浓重，激烈豪迈阴沉浓重，激烈豪迈主旨主旨表现了主将明察秋毫，果断刚毅的气魄和胜利在握的必胜信心，表现了主将明察秋毫，果断刚毅的气魄和胜利在握的必胜信心，表现边防将士保疆卫国的奋发激昂的爱国热情。表现边防将士保疆卫国的奋发激昂的爱国热情。技巧技巧景物渲染，寓情于景；内容跳跃开阖，轻捷流畅景物渲染，寓情于景；内容跳跃开阖，轻捷流畅漫成一首杜甫江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。注：这首诗是杜甫流寓巴蜀时期作。视角视角意象意象意境意境诗眼诗眼背景背景主旨主旨技巧技巧江上江上船，船，船上船上人，人，漂泊漂泊者者江流脉脉月光如水夜灯柔和岸边沙软鹭鸟安眠鱼翻水花静谧安祥江水月影风灯深夜沙岸宿鹭跳鱼旅人杜甫饱经丧乱静静谧安详的意境，透露出饱经丧乱的不眠人对安宁和平生活的向往。一句一景四句组成一个意境远近推移动静相成寓情于景南陵道上杜牧南陵水面漫悠悠，风紧云轻欲变秋。正是客心孤回处，谁家红袖凭江楼？题目题目意象意象意境意境诗眼诗眼背景背景主旨主旨技巧技巧路上路上船上船上所见所见所感所感江水悠悠江水悠悠风紧云轻风紧云轻红袖凭楼红袖凭楼索寞空寂索寞空寂高远清冷高远清冷夺目撩人夺目撩人客心客心孤回孤回旅途由寂寞而旅途由寂寞而清冷而强烈清冷而强烈羁旅孤寂羁旅孤寂客心思乡客心思乡情景交融情景交融触景生情触景生情军城早秋严武昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。【注】严武，曾任剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。（1）诗的前两句描绘了什么样的景象？（2）诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析描绘了描绘了时间时间地点地点气氛特征气氛特征的景象的景象描绘了描绘了的景象的景象秋夜秋夜边关边关①①疾风劲吹，寒云低沉，山月清冷疾风劲吹，寒云低沉，山月清冷②②风云突变，战云密布风云突变，战云密布③③阴...