长度单位和面积单位的对比教学时间：教学目标：1、进一步理解面积的概念
2、通过观察、比较明确长度单位和面积单位的区别和联系
3、学会合作学习、感受数学与生活的联系
教学重难点：明确长度单位和面积单位的区别和联系
教学过程：一、复习（1）说出下面两个图形的名称，分别指出各自的周长，面积
（2）计算周长常用哪些单位
用手比划一下1厘米、1分米、1米各有多长
正方形、长方形四条边长度的和，叫做他们的周长
厘米、分米、米都是计算长度用的单位，叫长度单位
（3）常用的面积单位有哪些
用手比划一下1平方厘米、1平方分米、1平方米有多大
二、新课面积单位比长度单位多了“平方”两字，但他们是两种完全不同的计量单位
1、比较1厘米和1平方厘米的图形观察、比较课本第74页例1图形，1厘米和1平方厘米有什么不同
汇报，引导学生看一看、摸一摸，体验1厘米是指线段的长度，1平方厘米是指图形表面的大小，1平方厘米正方形的边长是1厘米
2、比较1分米和1平方分米请生自己先在纸上画出1分米和1平方分米，然后比较，同桌互相交流自己的想法
3、谁能说说1米和1平方米有什么区别
请生用手势比划1米和1平方米
三、巩固1、（出示物体或图形）正确选择用长度单位还是面积单位
（1）测量这根绳子有多长用什么单位
（2）测量这个长方形有多大用什么单位
测量它的宽呢
测量它的周长呢
（3）测量教室地面有多大用什么做单位
（4）测量讲台桌有多高用什么单位
2、选择合适单位填空课本第64页第4题
3、估一估、摆一摆：课本第65第5、6、7题四、本课小结跟小组同学交流通过这节课的学习，你又掌握了什么知识
