电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高考数学一轮复习 第11章 复数、算法、推理与证明 第4讲 直接证明与间接证明分层演练 文-人教版高三全册数学试题VIP免费

高考数学一轮复习 第11章 复数、算法、推理与证明 第4讲 直接证明与间接证明分层演练 文-人教版高三全册数学试题_第1页
1/3
高考数学一轮复习 第11章 复数、算法、推理与证明 第4讲 直接证明与间接证明分层演练 文-人教版高三全册数学试题_第2页
2/3
高考数学一轮复习 第11章 复数、算法、推理与证明 第4讲 直接证明与间接证明分层演练 文-人教版高三全册数学试题_第3页
3/3
第4讲直接证明与间接证明一、选择题1.用反证法证明某命题时,对结论“自然数a,b,c中恰有一个偶数”正确的反设是()A.自然数a,b,c中至少有两个偶数B.自然数a,b,c中至少有两个偶数或都是奇数C.自然数a,b,c都是奇数D.自然数a,b,c都是偶数解析:选B.“恰有一个偶数”反面应是“至少有两个偶数或都是奇数”.故选B.2.分析法又称执果索因法,若用分析法证明“设a>b>c,且a+b+c=0,求证:0B.a-c>0C.(a-b)(a-c)>0D.(a-b)(a-c)<0解析:选C.0⇔(a-c)(2a+c)>0⇔(a-c)(a-b)>0.故选C.3.设a=-,b=-,c=-,则a、b、c的大小顺序是()A.a>b>cB.b>c>aC.c>a>bD.a>c>b解析:选A.因为a=-=,b=-=,c=-=,且+>+>+>0,所以a>b>c.4.设x,y,z>0,则三个数+,+,+()A.都大于2B.至少有一个大于2C.至少有一个不小于2D.至少有一个不大于2解析:选C.假设三个数都小于2,则+++++<6,由于+++++=++≥2+2+2=6,所以假设不成立,所以+,+,+中至少有一个不小于2.故选C.5.已知函数f(x)=,a,b是正实数,A=f,B=f(),C=f,则A,B,C的大小关系为()A.A≤B≤CB.A≤C≤BC.B≤C≤AD.C≤B≤A解析:选A.因为≥≥,又f(x)=在R上是减函数,所以f≤f()≤f.6.设a>b>0,m=-,n=,则m,n的大小关系是()A.m>nB.m≥nC.m⇐a0,显然成立,故mb,则f(f(b))>f(b)>b,与题意不符,若f(b)0,所以Tn<.3

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高考数学一轮复习 第11章 复数、算法、推理与证明 第4讲 直接证明与间接证明分层演练 文-人教版高三全册数学试题

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部