2015年八年级下语文阶段性考试题总分：120分时间：两小时一、基础知识积累与运用（20分）1．改正句子的错别字，并将正确的句子工整的抄写一遍。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单辩梅花，深黄的罄口的腊梅花。_____________________________________________________________________________2．为下列加点字注音（1）无边的狂野上，在凛（）冽的天宇下，闪闪地旋转升腾的是雨的精魂。（2）这些闪电的影子，活像一条条火蛇在大海里蜿（）蜒游动，一晃就消失了。3.下列加点词语运用不恰当的一项是()A.她长着高挑的身材,有一头瀑布般的长发,无论走到哪里,都会鹤立鸡群,引人注目.B.这对夫妇在客厅里正襟危坐地等待从国外归来的儿子.C.臣受此殊誉,诚惶诚恐,感激不尽.D.他们对自己所想象的文坛泰斗形象颔首低眉.4．下列句子没有语病的一句是（）A．由于他长期住在城市里,再加上父母的溺爱,养成了爱虚荣、怕艰苦.B．认真复习是我们能否在毕业考试中取得理想成绩的保证.C．在老师的教育下,我明白自己错了.D．这朴素的话语多么深刻的蕴含着人生哲理啊!5将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（）①我们只能迎难而上，努力向前方挺进。②因为退缩解决不了问题。③人走在路上，是可以停歇一下，却不可能停一辈子。④纵使前路布满荆棘，却也不能退缩。⑤前方的路还是需要自己去探索，去经历。A．④②①③⑤B．③⑤④②①C．③⑤①④②D．①④②⑤③6.默写（1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是______________________，______________________。（2），松柏有本性。（3）与君离别意，。（4）念天地之悠悠，。（5），举杯消愁愁更愁。（6），自将磨洗认前朝。7.名著导读。《海底两万里》是（国家）（作者）的作品，他被誉为“”二、综合性学习（10分）桃花开了，燕子来了，草儿绿了，站在冰雪初融的大地上，感受和风细雨漫天无际的温柔，我们听见有一个声音在我们的心里快乐地叫着：“春天来了，春天来了”。同学们，在这个美好的季节里，让我们一起走近春天，去寻觅春天的踪迹。8.春天到了很多孩子趁着阳光明媚出来踏青，小明和家人一起出门游玩的过程中发现一个小学生正在草坪里玩耍，小明去劝说那名小学生，但那名小学生却说：“踩草坪的人多了，多我一个不多，少我一个不少，有什么关系？”作为初中生的小明应如何劝说？9在寻找春天的足迹的过程中，老师要求同学们编辑“自然日志”，请把你给“自然日志”取的名称说出来。（不超过4个字）（2分）9.10.古人写过不少歌咏春天的诗句，请你从学过的和积累的诗句中写出两句来。（3分）11.成语浩如烟海，描写春天的成语宛如花苑，从你的记忆宝库寻觅三个关于春天的成语，与大家分享。（3分）三、古诗词赏析（4分）辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。112.诗歌通过追忆，表现诗人豪情壮志。（2分）13.赏析“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”（2分）四、文言文对比阅读（6分）[甲]余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。（选自宋濂《送东阳马生序》）[乙]欧阳公①四岁而孤②，家贫无资。太夫人③以荻④画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，家无书读。就闾里⑤士人家⑥借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务⑦。自幼所作诗赋文字⑧，下笔已如成人。（选自《欧阳公事迹》）注释：①[欧阳公]指欧阳修。②[孤]幼年丧父。③[太夫人]指欧阳修的母亲。④[荻dí]多年生草本植物，与芦苇相似。⑤[闾里]乡里。⑥[士人家]读书人家。⑦[惟读书是务]即“惟务读书”。务，致力，从事。⑧[文字]文章。14.解释下列句中加点的词：（2分）①以是人多以书假余②无从致书以观③弗之怠④家贫无资15.将下列句子翻译成现代汉语：（2分）①录毕，走送之，不敢稍逾约。②及其稍长，家无书读。16.简要回答下面...
