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上海市顾路中学__语文__学科电子教案(随堂课)班级课题课时第一课时备注(修改)初三(2)(4)文言文复习44——《橘逾淮为枳》日期教学内容本课时教学内容复习、巩固教学目标知识与技能复习、巩固过程与方法情感态度与价值观教学重点难点文学常识、加点字、句子翻译、内容理解教学过程(师生活动、教法、学法)备注(修改)复习、检查1、作者:晏子,名婴,字平仲,春秋时期齐国政治家选自《晏子春秋》2、中心:文章叙述了晏子出使楚国,挫败了楚王的诡计,维护了个人和祖国的尊严,表现了一个爱国,机智,善于辞令的晏子和平庸愚昧的楚王形象。故事告诉我们在羞辱别人的同时也在羞辱自己;待人要随和,心胸狭窄往往会搬起石头砸自己的脚;不要用小人之心去度君子之腹。3、加点字解释1.圣人非所与熙也,寡人反取病焉!病:辱2.为其来也,臣请缚一人,过王而行请:请允许我做某事3.圣人非所与熙也,寡人反取病焉!取:招致,获得4.晏子将使楚使:出使5.生于淮北则为枳为:变为6.橘生淮南则为橘为:是7.水土异也异:不同,不同的8.酒酣,吏二缚一人诣王诣:到……去(见)9.王曰:“何坐?”曰:“坐盗。”坐:犯……罪10.王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”善:善于,擅长11.橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳生:草木生长12.今民生长于齐不盗,入楚则盗生:生存13.叶徒相似,其实味不同实:果实14.得无楚之水土使民善盗耶使:致使,让教学反思人物形象的分析。

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